詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
大堀　真
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
学習計画の立て方は、三つのセクションに分けて考える。　①　調べることを決め、問題を作る　②　何でどのように調べるか方法を考える　③　どのように結論をまとめるか考える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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