詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年6月号
著者
池田　寛
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１「教養」について　「教養」という言葉によって、個人の内なる人格の完成ということを意味するなら、ここでその言葉を使うのはふさわしくない。たとえば、教養のために何かを学ぶとか、あるいは書物を読むとか、ある経験をする、といった言い方がされる。そのとき教養は目的と考えられている。それでは、教養は何のために…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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