詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年6月号
著者
森　一夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 いままで軽視してきた「教養教育」を、いまなぜ？　かつて新制大学が発足したとき、大学１〜２学年を教養課程、３〜４学年を専門課程とした。法学部や工学部などに入学してきた学生すべてに、１〜２学年は、たとえば哲学や文学などの一般教養科目について三六単位以上を履修させようとしたのである。これは、中世のヨ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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