詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年6月号
著者
岩田　一彦
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
情報の氾濫する現代社会では、一人ひとりが全く違う情報をもって、生活することになりかねない。個性を生かすという主張の下で、こういった状況を是とする風潮が、広がってきた。しかし、これは全くの認識違いである。逆に、こういった時代だからこそ、共通の文化常識が重視されなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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