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石井 慶子
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授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【2年】九九のきまり
九九の表を対角線で折り曲げよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
石井 慶子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館2年下p.54参照) 九九の表で同じ答えがいくつあるかを調べました。 2 本時のねらい…
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小学2年
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授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【2年】たし算とひき算のひっ算2
声に出して計算しよう
書誌
楽しい算数の授業 2010年10月号
著者
石井 慶子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館2年上p.83参照) 142−83を ひっ算で して みましょう。 2 本時のねらい…
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小学2年
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授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【2年】三角形と四角形
三角形を直線で分けてみよう
書誌
楽しい算数の授業 2009年12月号
著者
石井 慶子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館2年下p.45参照) かみを 3かい おって 三角形をつくり,きりとって みましょう…
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小学2年
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授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【2年】1000までの数
目もりの大きさに目をつけて
書誌
楽しい算数の授業 2009年7月号
著者
石井 慶子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館2年上p.59参照) 下の 数の直線で 650は どこですか。 2 本時のねらい…
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小学2年
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授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【2年】とけいをよもう
みじかいはりが大切ですよ
書誌
楽しい算数の授業 2009年4月号
著者
石井 慶子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館2年上p.5参照) とけいをみて,おはなしをしましょう。 2 本時のねらい
対象
小学2年
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赤い丸がついている角の大きさの和は、何度ですか?
向山型算数教え方教室 2011年12月号
学年別実践事例
1年/操作活動と表現活動で楽しく
楽しい算数の授業 2008年6月号
実践事例
中学年
(活用の観点から)グラフを読みとる力を育成する指導
楽しい算数の授業 2008年8月号
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 6
5年「倍数と約数」
向山型算数教え方教室 2012年9月号
新理科教科書+発展学習 12
中学1分野/生徒実験をムービー撮影
楽しい理科授業 2003年3月号
今月の教材―アクティブ・ラーニングに発展する工夫点 2
中学歴史/江戸時代を捉える「マスターキー」
社会科教育 2015年5月号
発展的学習における教材開発のヒント
“旧教科書から発掘”する教材開発のヒント
楽しい理科授業 2003年3月号
実践/子どもが自ら考えだすアクティブ・ラーニングの道徳授業
〔小学校中学年〕児童の心と体をアクティブにする授業づくりを!
道徳教育 2016年5月号
「個別最適な学び・協働的な学び」を実現する「話すこと・聞くこと」の授業…
小学校/自己決定とフィードバック
「提案しよう,言葉とわたしたち」(光村図書・5年)
国語教育 2022年1月号
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 18
1年「どちらがおおい」
算数教科書教え方教室 2013年10月号
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