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１章では新学習指導要領の趣旨や授業構成、年間計画づくりのポイントを分かりやすく解説。２章では指導案形式で２０本の授業モデルを収録。随所に紹介するワークシートや掲示物等授業づくりの工夫も必見。知識を深めるにも、題材のストックを増やすにも欠かせない１冊。

子どもたちの心を開放し、グランドワークを広げて本活動を豊かにしてくれる「常時活動」。本書では常時活動を生かすための秘訣や全学年・領域分野別の楽しい授業アイデアを紹介します。近藤真子先生・岩井智宏先生による特別対談「音楽の授業だからできること」も収録！

発達障害のある子を支える最大のポイントは、学校と家庭の連携にあります。個別の指導計画のあり方からトラブル対応まで、先生・保護者双方の立場から困っている子どものためにできることを、ＳＮＳで大人気の現役スクールカウンセラーめい先生が解説した１冊です。

数学が得意な生徒にも、苦手な生徒にも、学習者としての真の「自律」と「自立」を促す学びのスタイルの提案。環境整備者、伴走者としての教師の役割から、出会いの授業のつくり方、単元の展開の仕方まで、「単元内自由進度学習」のすべてを詳しく解説します。

『小１〜小６年　“書く活動”が１０倍になる楽しい作文レシピ１００例』を見やすく編集・加筆した超復刻版！「書くことがない」という子も書くことが大好きになるネタ＆仕掛けで、あらゆる場に“書く”を位置づけるアイデアをアップデートしてお届けします。

「よりＶＵＣＡな時代」において、子どもたちが探究心を培い、探究法を知り、クリティカル・シンキング（批判的思考）とクリエイティブ・シンキング（創造的思考）を学び取っていく授業を、国語科でいかに実現するか？　教材発掘から授業開発の具体までを丁寧に解説。

数学授業において、既習内容を効果的に振り返り、その延長線上にある新しい学習内容に興味をもたせることは重要で、「単元の導入」は勝負の１時間と言えます。その単元の導入を成功に導く鉄板ネタを、令和３年度学習指導要領の全単元に渡って収録しました。

体育倉庫に、使われず眠っている用具があったらもったいない！ただ跳び箱を跳ぶのではなく、マットにケンステップを並べ着地の目標にするだけで、子供たちのやる気も運動の質も一気にアップします。用具の活用で授業がぐんと魅力的になるアイデアを動画とともにご紹介！

「子ども主体の学び」を体育授業で実現するにはどうすればよいのかまとめた１冊。子ども主体の授業の大前提となる心構え（教育観）から、どう子どもの事実を把えて子ども主体の授業をつくればよいのかまで、具体的な種目に基づきながら、その道筋を示します。

本時の目標が知識及び技能の習得である普段の授業で、生徒に思考力、判断力、表現力等のよさを経験させる「思考の種を蒔く指導」を提案する１冊。限られた活用の時間にとらわれることなく、繰り返し経験できる、汎用性の高い授業づくりの方法を紹介します。

社会をよく理解し、より良い社会の形成者を育てるためにこそ、「オーセンティックな学び」＝「本物の学び」を取り入れよう！　本書では、普段の地理授業にオーセンティックな学びの要素を取り入れる具体的な展開例と、コピーして使えるワークシートを掲載しています。

２年後期の国語の全単元、全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。本時メインの指示・発問を明示しているので、授業の要所がわかります。令和６年度〜使用の教科書に対応。【光村図書版】【ダウンロード特典あり】

ロイロノートの機能を余すところなく活用することで、体育授業は劇的に質の高いものになります。配付・回収やプレゼンからシンキングツールまで、様々な活用の仕方を具体的な実践とともに紹介。体育行事での活用法も取り上げ、これからの時代に必要な１冊です。

「学び合い」は新しい見方や考え方を生み出すチャンスです。１人で行う学習活動では獲得できない資質・能力を得ることができます。本書では、２７の題材で行う「学び合い」の授業を提案。１人１台端末を活用した最新事例なども豊富に取り上げます。

新しい３観点の学習評価の考え方や観点別テスト問題作成のポイントとともに、評価規準、テスト問題、解答例のほか、「おおむね満足できる」状況（Ｂ）などの学習評価のアイデアを解説した３学年領域別、全４５のテスト問題例を収録！中学校国語の評価がすべてわかる！

ＳＮＳでも共感を呼ぶ現役教師が、自身の「しくじり」から学んだ働き方のコツを語ります。頑張りすぎて燃え尽きた経験からたどり着いた、「足し算は彩りを、引き算はゆとりを」のバランス思考。笑えて刺さるエピソードから、明日が少しラクになるヒントが見つかるはず。

職員会議、さまざまな資料作成、校務分掌…膨大な業務に押しつぶされて、授業準備の時間なんてない！…そんな教師生活とオサラバする方法は、こんなにも簡単だった！身近なアプリとその機能を使いこなし、効率化を実現するワザを、見やすく、分かりやすく解説。

子どもから自然と湧き出る言葉を追究をうながす「真なる問い」に再構築することで社会科授業は変わる！五感で学べる教材づくりの秘訣から、６Ｗ１Ｈでの問いの立て方とその構造化、そこを核とする単元デザインの視点から授業づくりまでを丁寧に解説しました。

ロイロノートを活用すればここまで出来る！「探究」「複線化」をキーワードとした「個別最適な学び」中学校実践集。単元計画と単元デザインのポイント、ロイロカードと授業展開例で、「指導の個別化」と「学習の個性化」を図る授業づくりを具体的にまとめました。