小学３年で実現する「アクティブな授業づくり」を、１学期ごと、各教科別の豊富な授業モデルで収録。教師と子どもの会話形式で「授業の流れ」がライブでわかり、「授業をアクティブにするチェックポイント」で要点チェック。主体的・対話的で深い学びを実践ナビゲート！

新３観点の学習評価の基礎知識から「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価のあり方を詳説するとともに、１０のモデル事例を収録。各事例には題材の概要や指導と評価の計画、評価例等を掲載し、「主体的に学習に取り組む態度」の評価の具体が詳しくわかる１冊です。

だれでも出来る！ゼロから始めるオンライン学習。�@校内のオンライン化�Aプラットフォームの構築�B双方向のシステムづくり�C家庭の情報環境の整備�D動画配信の方法�E協同学習ソフトの活用など８０項目で解説。基礎から応用までが１からわかる、困った時に役立つ入門書。

いつもの算数授業、先生も子供もちょっと飽きてきていませんか？本書の「ちょい技」で、そんな授業が見違えること間違いなし！授業準備から、教材・教具づくり、導入・課題提示、自力解決、話合い、振り返りまで、あらゆる場面で今日から使える技が盛りだくさん！

大改訂の平成３０年版学習指導要領。培いたい資質・能力、見方・考え方、カリキュラム・マネジメントと学習評価などのキーワードと各領域の改訂点や授業に向けて押さえたいポイントを徹底解説。ＩＣＴ活用や協同的学びの授業事例も紹介。巻末付録に「系統表」を収録。

なぜ体育に教科書がないの？と思っていませんか。そんな先生方に向け、教師には単元づくりの際によりどころとなる知識と情報を、子どもには学びを深める学習プリントや学習カードを全領域で収録した「教科書」をつくりました。低中高学年の３巻シリーズ。

「単元計画通り授業が進まない…」「実験が作業をこなすだけになる…」「探究する力の育て方がわからない…」「『思考・判断・表現』の見取り方がわからない…」等々、理科授業の悩みを授業名人がズバッと解決。原因（ＷＨＹ）まで深堀して解決策（ＨＯＷ）を提示！

高等学校新学習指導要領国語に基づく高校の授業及び入試の変容は、中学国語科授業の改善に直結する。大学入学テストにおける記述問題の導入も視野に、論理的思考力の育成が重視される中、本書はクラス全員が必ず書けるようになる指導技術の一方法を提案するものである。

子どもの「困った行動」も、視点を変えて読み解くと行動の理由と本当に必要な指導が見えてくる。生活態度・教師との関係・友達との関係・授業態度、４つの場面によくある４０のケーススタディで心理術のすべてがわかる！

「見方・考え方」を鍛える社会科授業づくりとは？教材づくりから、「主体的・対話的で深い学び」を実現する学びの過程、子どもの育ちをとらえる評価の工夫までを豊富な授業モデルで解説。「社会にどうかかわるか」を感動と体験で身につける授業づくりのバイブルです。

子どもの質問力に焦点を当てた初の書！主張や反論のその前に相手の言葉をしっかり受け止め、質問と応答を繰り返す中で気持ちよく共通理解し、話し合い、合意形成に向かう力を育てよう。短時間で、楽しく、効果的に「質問力」を鍛えるトレーニングワークを多数開発した。

ＢｅｆｏｒｅとＡｆｔｅｒの指導案を比較する形でポイントを浮き上がらせ、日常的に実践できるようにわかりやすく「問題解決の授業」を提案した一冊。具体的な事例が満載で、これから実践されたいという先生にもさらなる授業改善を図りたいという先生にもオススメです。

音楽の授業をきっかけに、生徒が生涯にわたって音楽に親しみ豊かな人生を送ることにつながったら、素敵だと思いませんか？そんな授業をつくるためのスキルを、指導全般、個別配慮、環境、ＩＣＴ、各領域の指導、行事／部活動、研修等１１のカテゴリに分けて紹介します。

理科や生活科の授業の導入やまとめの場面で使えて、子ども主体の活動を生み出せるような面白い実験・工作を「科学あそび」としてまとめた一冊！　成功のポイントのほか、教師のプレゼンテーションや子どもの反応例など、豊富な写真とともにビジュアルに解説しています。

小学校入門期に確かな「書く力」の基礎を身につけさせるために、「何を」「どう書くのか」を明確にして、１５分で気軽に楽しく取り組める「書く活動」アイデアを、つけたい力や評価のポイント、苦手な子への支援法とともに紹介。全活動に板書例ｏｒワークシート例つき。

子どもたちを置き去りにした教師の思いだけの授業になっていませんか？すべての子が退屈することなく、アクティブに学びに向かい、様々な力を身につけることができる算数授業づくりにはセオリーがあります。実際の教科書教材による実践例で授業展開もバッチリ！

「アセスメント」「指導・支援」「教材活用」「環境構成」「体制・連携」−校内研修で役立つ５分野２４の研修課題を掲載。１レッスン１事例取り上げ、その事例を理解するための解釈をまとめた。校内研修や勉強会に。【研修パッケージ＆シートのダウンロード特典つき！】

管理職の先生方が「若手」と呼ばれていた頃と大きく時代は変わっています。そのため、自分が若い頃に指導されたのと同じように指導しても若手には伝わりません。若い世代に、学級経営や授業のポイントをどう伝えればよいのか、アプローチの仕方を解説します。

「資料の読み取りで気づきを増やすには？」「どんな場面でどんな発問をすればいいの？」「用語を暗記させるだけになってしまう…」「話し合いが噛み合わない…」等々、社会の授業の悩みを授業名人がズバッと解決。原因（ＷＨＹ）まで深堀して解決策（ＨＯＷ）を提示！