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種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

優れた社会科授業づくりハンドブック

全国社会科教育学会編

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ＷＨＹでわかる　ＨＯＷでできる　中学校理科授業アップデート

宮内　卓也著

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学級・授業・教師を楽しくする技術　「ネタ」祭

土作　彰他著

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中学校音楽「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

長谷川　諒著

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教材研究×理科　観察・実験、指導のポイントがわかる超実践ガイド

『授業力＆学級経営力』編集部編

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研究主任・ＩＣＴ担当のための学校ＤＸ推進ガイド

弘前大学教育学部附属中学校著

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主体的・対話的で深い学びを実現する算数の追求問題＆板書モデル

長岡算数教育を語る会著

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道徳授業１０の原理・１００の原則

堀　裕嗣著

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主体的・対話的で深い学びを実現する中学校数学の授業づくり　ＮｅｗＴｈｅｏｒｙ＆Ｐｒａｃｔｉｃｅ

佐藤　寿仁編著

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つまずきから授業を変える！高校地理「ＰＤＣＡ」授業＆評価プラン

橋本　康弘他編著

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教師のデジタル仕事術　毎日の授業から校務ＤＸまで

谷中　優樹著

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「１０の姿」で展開する！幼児教育の計画＆実践アイデア

浅井　拓久也編著

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「子どもの論理」で創る国語科授業スキル

白坂　洋一他著

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小学校算数　「きまり発見」の授業のつくり方

尾﨑　正彦著

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バックキャスト思考で創る学級経営

赤坂　真二著

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国語科の学びを深めるアクティブ・リーディング

佐藤　佐敏著

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学びのエンジンをかける　机間指導

浦元　康著

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発達障害のある子どもの＜タイプ別＞支援スタートブック

鬼　秀範著

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どんなに忙しくても子どもとつながりたい先生の「じぶん」を守る働き方

平野　彩加著

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令和型不登校チーム対応マップ　ゼロからわかる子ども支援ガイド

千葉　孝司著

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