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国語科の学びを深めるアクティブ・リーディング

佐藤　佐敏著

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学びのエンジンをかける　机間指導

浦元　康著

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発達障害のある子どもの＜タイプ別＞支援スタートブック

鬼　秀範著

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国語教師のための「反論の技術」入門

内田　仁志著

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中学校技術・家庭　技術分野「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

尾﨑　誠他編著

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論理的思考力を育てる！書く力・考える力アップワーク　小学５・６年

長谷川　祥子他編著

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板書＆問いでつくる「社会科×探究」授業デザイン

中村　祐哉著

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小学校社会科の授業モデル＆学習評価

小倉　勝登他著

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中学校長のための入学式・卒業式＆行事のあいさつ集

中学校スクールマネジメント研究会編

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つまずきから授業を変える！高校公民「ＰＤＣＡ」授業＆評価プラン

橋本　康弘編著

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クラスを支える愛のある言葉かけ

山田　洋一著

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ＳＴＥＰ　ＵＰ　全学年対応社会科授業アイデア

子どもとつくる社会科授業研究会著

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小学校国語科　「提案読み」「批評読み」の課題・発問モデル

花岡　鉄平他編著

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中学校国語　論理的に考える子どもを育てる説明文・文学の読み方指導

長谷川　祥子他編著

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小学校社会科「重点単元」授業モデル

北　俊夫編著

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教師１年目に知っておきたい　先生のマナー大全

吉田　正美著

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はじめて学級担任になる先生のための指示のルール

丸岡　慎弥著

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子どもが動くのは、ルールより関係だった

赤坂　真二他編著

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高校国語　生徒主体の授業のつくり方

大滝　一登著

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令和版　数学科の授業づくり　はじめの一歩　中学１年編

永田　潤一郎著

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