「言語活動の充実」をねらいとした中学年国語の授業づくりについて、単元ごとの授業モデルを豊富に収録。「教材研究のポイント」と「単元でつける力と評価」、「明日できる授業展開案」を入れすぐに生かせる形でまとめました。各単元に「授業で使える実物ワーク」付き。

「言語活動の充実」をねらいとした低学年国語の授業づくりについて、単元ごとの授業モデルを豊富に収録。「教材研究のポイント」と「単元でつける力と評価」、「明日できる授業展開案」を入れすぐに生かせる形でまとめました。各単元に「授業で使える実物ワーク」付き。

「言語活動の充実」をねらいとした高学年国語の授業づくりについて、単元ごとの授業モデルを豊富に収録。「教材研究のポイント」と「単元でつける力と評価」、「明日できる授業展開案」を入れすぐに生かせる形でまとめました。各単元に「授業で使える実物ワーク」付き。

小学校国語科ではアクティブ・ラーニングをどのように捉えればよいのか。ＡＬの三つの柱である「深い学び・対話的な学び・主体的な学び」の過程を重視した授業改善の視点や実践例からグループ学習などの形態や図書館との連携などの環境づくりまでのすべてがわかる１冊！

全国学力・学習状況調査に基づく小学校国語科の課題を三領域一事項に分け、各学年の指導事項や言語活動例との関連を図って整理。その課題解決を図る授業＆言語活動の具体を教科書教材とリンクさせながら、３ステップの展開例やワークシート、板書例でビジュアルに解説！

“単元を貫く言語活動は教科書教材でこう展開しよう！”「おおきなかぶ」「お手紙」「かさこじぞう」などの低学年教材の良さを生かした言語活動プランを、教材ごとにＡ＆Ｂの２つのモデルで提案。授業で使える資料やワーク・作品例も豊富に入れて授業を徹底サポート。

“単元を貫く言語活動は教科書教材でこう展開しよう！”「大造じいさんとガン」「海の命」「鳥獣戯画」などの高学年教材の良さを生かした言語活動プランを、教材ごとにＡ＆Ｂの２つのモデルで提案。授業で使える資料やワーク・作品例も豊富に入れて授業を徹底サポート。

“単元を貫く言語活動は教科書教材でこう展開しよう！”「モチモチの木」「ごんぎつね」「一つの花」などの中学年教材の良さを生かした言語活動プランを、教材ごとにＡ＆Ｂの２つのモデルで提案。授業で使える資料やワーク・作品例も豊富に入れて授業を徹底サポート。