読者レビュー

アクティビティだけでなく、その価値や、学級経営にどうつなげるかという視点が各項目に書かれていて、単なるネタ集に終わらない深みがある。

出版から年月が経っているが、新指導要領のキーワードについて理解を深めることにつながる一冊だった。

指導内容ではなく、教員の関わり方について理解を深めることにつながった。

毎年、この月の働き方改革の本を注文しています。異業種の東レの社長さんの話が勉強になりました。

目指すべきクラス、そしてその根拠が明確に書かれており、とてもよみやすかったです。また、メモすべきところが多く、何度も読み直したい本です。

小手先の仕事こなし術ではなく、どのようなスタンスで仕事に、生活に臨み、そして、生きるのか、また、教師として人間としてどのように成長していこうと考えるのか、成長したいのかと、大きく考えさせられる書籍であると感じた。自分のこれからの人生観に多大な影響を与えてくれる本であったと思う。

仕事、働き方に関するいろいろな考えを知ることができ参考になりました。当たり前になされている業務の見直しや捨てる姿勢が働き方改革に繋がると感じました。非常に参考になる記事が多くとても参考になりました。

国語を専門的に学ぼうと思い購入しました。国語の各領域の著名な実践または実践者のような研究史があるといいと思いました。

さすが、赤坂先生の著書だなと思いました。クラスづくりの大切さを、指導要領に基づいて、書いておられます。学力を上げるためには、学級経営か大切なのがよくわかります。もう一度、今から読み直します。

横田経一郎先生の記事がとても勉強になりました。脳内メーター、ぜひ取り入れさせていただきます。