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  • THE教師力ハンドブック
不登校指導入門

    THE教師力ハンドブック
    不登校指導入門
    千葉 孝司 著
    刊行:
    2014年10月20日
    ジャンル:
    生活・生徒・進路指導
    対象:
    小・中・他
    • 不登校生徒への関わり方や支援の仕方が具体的に書かれていた。
      2017/7/1920代社会科教員

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  • 目指せ!英語授業の達人36
絶対成功する!アクティブ・ラーニングの英文法ワークアイデアブック

    目指せ!英語授業の達人36
    絶対成功する!アクティブ・ラーニングの英文法ワークアイデアブック
    瀧沢 広人 著
    刊行:
    2017年3月3日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    中学校
    • すぐ使える教材ばかりで大変良い本です。
      2017/7/1750代・中学校教員

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  • 「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニングをどう充実させるか

    「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニングをどう充実させるか
    西岡 加名恵 編著
    刊行:
    2016年9月8日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・他
    • これから必要になるタイトルだったので購入した。詳しく書かれていると思う。
      2017/7/1750代・中学校教員

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  • クラス全員が喜んで書く日記指導
言語力が驚くほど伸びる魔法の仕掛け

    クラス全員が喜んで書く日記指導
    言語力が驚くほど伸びる魔法の仕掛け
    森川 正樹 著
    刊行:
    2011年8月3日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 導入に当たって役立ちました。
      2017/7/1740代・小学校教員

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  • はじめての〈特別支援学校〉学級経営12か月の仕事術

    はじめての〈特別支援学校〉学級経営12か月の仕事術
    田村 康二朗 他 編著
    刊行:
    2017年3月27日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中・高
    • 少し本のサイズが大きいのが残念でした。
      2017/7/1630代・女性

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  • 学級経営サポートBOOKS
クラスのつながりを強くする!
学級レク&アイスブレイク事典

    学級経営サポートBOOKS
    クラスのつながりを強くする!
    学級レク&アイスブレイク事典
    弥延 浩史 著
    刊行:
    2017年6月2日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 明治図書のホームページで読んでいた内容が本になり、手もとに置くことですぐに使える内容ばかりです。早速クラスで活用しました。
      2017/7/1640代・小学校教員

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  • 授業づくりサポートBOOKS
授業づくりの知恵60

    授業づくりサポートBOOKS
    授業づくりの知恵60
    藤森 裕治 著
    刊行:
    2015年2月26日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・高
    • 小、中、高校の教師のどの教師も参考になる内容でした。
      2017/7/16神戸 男性

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  • 「予想」で変わる数学の授業

    「予想」で変わる数学の授業
    相馬 一彦 編著
    刊行:
    2013年4月18日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中学校
    • いろいろな単元で活用できるため、非常に助かりました。
      2017/7/1530代・中学校教員

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  • 山本良和の算数授業 必ず身につけたい算数指導の基礎・基本55
資質・能力を育む授業を実現するための方法

    山本良和の算数授業 必ず身につけたい算数指導の基礎・基本55
    資質・能力を育む授業を実現するための方法
    山本 良和 著
    刊行:
    2017年6月14日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    小学校
    • 山本先生の講演と合わせて読み、大変面白かったです。すぐに授業に生かせる視点が満載です。算数で子どもたちを笑顔にしようと、改めて決意できました。
      2017/7/1530代・小学校教員

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  • 小学校社会科 Before&Afterでよくわかる! 子どもの追究力を高める教材&発問モデル

    小学校社会科 Before&Afterでよくわかる! 子どもの追究力を高める教材&発問モデル
    小学校社会科授業づくり研究会 編著
    刊行:
    2017年2月3日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 社会科の指導が苦手ですが、具体的な実践例を通して授業を工夫する視点が大変わかりやすく、参考になりましたし、実際に発問を真似してみました。社会科を専門としていない教師でも読みやすいのがよかったです。
      2017/7/1530代・小学校教員

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