とかく閉鎖的な場所になりがちな職員室や校長室。それを閉鎖的な場所から開放的な場所にしていくことが大空小学校では重視されています。今回はこの点について、大空小学校教頭の日野先生に語っていただきます。
困ったときにここにきたらどうにかなる場所です。
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今回は��橋達哉先生に、新刊『「読むこと」の授業が10倍面白くなる！国語教師のための読解ツール10＆24の指導アイデア』について伺いました。
��橋　達哉（たかはし　たつや）
山梨大学教育学部附属小学校教諭
韮崎市立韮崎北東小学校，富士吉田市立明見小学校を...

1　効果的な問題解決
みなさんは、困ったことがあったり、悩んだりすることがあったらどのように対応しているでしょうか。前回紹介した橋本文隆氏は、ソリューション・フォーカストアプローチの立場から、下記のような３つの原則を述べています。ソリューション・フ...

1　教員のメンタルヘルスの現状
厚生労働省と文部科学省との協力調査では、教職員は一般企業労働者と比べて、普段の仕事に3〜4倍疲労を感じるということが分かっています。
一般企業労働者が「とても疲れる」と回答したのは14.1％、教職員は44.9％。また、「やや疲...

『数学教育』2018年11月号の特集テーマは、「授業でそのまま使える！　最新パズル/ゲーム/クイズ/マジックSPECIAL」です。
本特集では、次のように授業で活用できる楽しいネタを約40本集めました。
一気に全部ご紹介します！
・数のパズル・ゲーム
数の穴埋め...

宇野弘恵直伝！　今月の極意
女子のトラブルは、いかに聞くかが鍵。でもそれは、聞き方の技術だけが重要なのではありません。どのように「聞く場を設定するか」の方が、より重要度が高いのです。ここを踏み外すと、女子からの信頼を下げることにもつな...

『授業力＆学級経営力』2018年11月号の特集テーマは、「さようなら、ブラック労働！　教師のための「ホワイト」仕事術」です。
今、社会問題となっている「ブラック労働」。それは先生方も例外ではありません。毎日21時22時まで学校に残っている先生方も珍しくあ...

今回のねらい
今回は、前回に続いて、英語圏の英単語アプリを紹介します。学習障害のある子どもや英語が苦手な子どものなかには、「聞く」ことが苦手な子どもが多いため、文字を使った読み書きを焦って進めるよりも、「しっかり聞く」「耳を澄ます」時間をしっかり...

今回は瀧沢広人先生に、新刊『小学校英語サポートＢＯＯＫＳ　Ｓｍａｌｌ　Ｔａｌｋで英語表現が身につく！小学生のためのすらすら英会話』について伺いました。
瀧沢　広人（たきざわ　ひろと）
1966年東京都東大和市に生まれる。埼玉大学教育学部卒業後，埼玉県...

今回は小村聡先生に、新刊『中学校音楽サポートBOOKS　中学生を本気にさせる！学級担任のための合唱コンクール指導』について伺いました。
小村　聡（おむら　さとし）
島根県出雲市生まれ。島根大学教育学部特別教科（音楽）教員養成課程声楽専攻卒業。1989年か...