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書誌名:
道徳教育
連載名:
道徳教育の先行実施と実践課題
全12件(1〜12件)
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  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第1回)
  • よりよいチェンジに向けて道徳教育の扉を開こう
書誌
道徳教育 2009年4月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 先行実施とは先取りすること 新しい学習指導要領の公示から一年。いよいよ平成二一年度の四月からその移行措置が始まる。そして、小学校においては平成二三年度から、中学校では二四年度から全面実施となる。そ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第2回)
  • 学校としての方針を明確に打ち立てよう
書誌
道徳教育 2009年5月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 方針とは、目指し進むべき方向 いま、読者の方が現在勤務される学校の道徳教育について思い浮かべていただきたい。そこで次のように問われたとしたとき、どのように答えるだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第3回)
  • 道徳教育推進教師を軸に協力体制を盤石にしよう
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 体制がなければ方針は生かされない 新年度がスタートして、新たな方針のもと、新体制による学校づくりが始まった。その中で、道徳教育の先行実施にかかわっては、次のような問いに明確に答えられることが求めら…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第4回)
  • 道徳教育の全体計画を常に使えるものにしよう
書誌
道徳教育 2009年7月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
実行! 新学習指導要領 平成二一年 四月、新しい教育がはじまります  文部科学省はこのようなメッセージを織り込んだポスターを作成し、様々な教育機関で掲示し雰囲気を盛り上げることを求めている。まだ目にし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第5回)
  • 道徳の時間の年間指導計画に学校の主張を織り込もう
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 「生活に根ざした」というとらえ違い ある小学校では、「子どもの生活に根ざした道徳教育」という趣旨に立って、道徳の時間でも子どもの生活問題を取り上げたり、子どもの興味をひく題材を探して生かしたりして…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第6回)
  • 新しい内容項目を授業活性化に生かそう
書誌
道徳教育 2009年9月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 新しい内容項目は「活性化剤」 新しい変化への力を生み出すもの、それが「活性化剤」である。例えば、硬直化した環境の中に「起爆剤」を仕掛けて全体を揺り動かす。理科の化学実験では、「触媒」が働くことによ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第7回)
  • 改訂版「心のノート」を発想豊かに使おう
書誌
道徳教育 2009年10月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
この夏季休業中に、「心のノート・活用のために」(平成二一年度改訂版)の小学校版と中学校版のそれぞれが、各教師の元に届いたことと思う。本年度四月より配布されている「心のノート」本体の改善の趣旨を踏まえ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第8回)
  • 道徳研修で授業へのプラスイメージを育む
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 道徳の時間のマイナス意識をほどく 先の夏季休業中、道徳教育に関する講習を行う機会があった。講習を終えたとき、ある教師からこんな声が聞かれた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第9回)
  • 道徳の時間を確かな「心の体験」として
書誌
道徳教育 2009年12月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 道徳の時間だからこそできる指導を 道徳の時間について、こんな声を聞くことがないだろうか。 「道徳の時間と国語の違いがよく分から ない。何だか小さな国語のようだ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第10回)
  • 道徳資料の倉庫を資料の『宝庫』に変える
書誌
道徳教育 2010年1月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 資料がなければ道徳授業にならない  道徳授業には主たる教材としての資料が必要である。それは、学習指導要領やその「解説書」からも読み取ることができるとおりである。しかも、それが年間にわたって確保され…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第11回)
  • 「3×3」の構えと工夫で三者連携を充実する
書誌
道徳教育 2010年2月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 学校の思いが家庭や地域を突き動かす 先の11月下旬に開かれた大阪市立新庄小学校での道徳教育研究大会には、私自身、心躍る思いで出席させていただいた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 道徳教育の先行実施と実践課題 (第12回)
  • 先行実施1年目の道徳教育を3つの観点で評価する
書誌
道徳教育 2010年3月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 立ち止まって一年間の取組を見直す 年度末が近づき、一年間の教育活動全体を見直す時期となった。本連載の四月号では左の図を示し、その翌月号から先月号まで、道徳教育の先行実施にかかわる具体的な実践課題に…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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