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書誌名:
道徳教育
特集名:
スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 生命尊重の授業―この資料で授業が深まる
  • 〔小学校〕「生命」とは如何なるものか
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
清水　保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
一「生命」の定義　小学校低学年から中学校に至るまで３―(1)に位置づけられている「生命尊重」。ここで学ぶ「生命」とは何か…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 生命尊重の授業―この資料で授業が深まる
  • 〔小学校〕愛され、見守られ、大切にされている自分を感じよう！
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
齋藤　道子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１生命を尊び自分を大切に思う心を自尊感情や自己肯定感と共に育む　統計調査を見ると、小学生の携帯電話の所持率は、全国平均で35・９％。内、東京都は51・３％で第一位であり、路上や電車内で人々が黙々と携帯…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 生命尊重の授業―この資料で授業が深まる
  • 〔中学校〕無私の思いやりが生命尊重の心を育てる
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
柿沼　治彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
人が幸せと感じることの一つに、人から思われる、大切にされるということがある。そのためには、まずは人を思うことである。思い思われることの繰り返しが、相手との間に良い人間関係を生み、それが人を幸せへと導い…
対象
中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 生命尊重の授業―この一工夫で授業が深まる
  • 〔小学校〕「いのちの音」を聴く
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「生命尊重」とは　本校の「あゆみ」の行動の記録の評価項目に、「自他の生命を大切にし……」という観点がある。同学年の若手のＴ先生から、この生命尊重の評価基準をどうすればいいか、尋ねられた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 生命尊重の授業―この一工夫で授業が深まる
  • 〔中学校〕教師自らが本音で迫る資料をつくる
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
石田　直樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１自作資料の作成　今回の自作資料を作成するきっかけとなったのは、恩師との会話であった。両親の介護の悩みを打ち明けたとき《『年寄り笑うな行く道じゃ』という言葉がある。「老いる」ことは、誰もがいずれ体験す…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 実践／涙の命の授業
  • 〔小学校〕「二分の一成人式」の中に組み入れた「ぼくの生まれた日」の実践
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
宮内　有加
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「二分の一成人式」と関連させる　本校では、毎年、四年生が「二分の一成人式」を行っている。学年の実態や担任の思いにより、取り組む内容は様々である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 実践／涙の命の授業
  • 〔中学校〕ある中学教師の試み「死ね！」と言う生徒達に
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
小林　輝良
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　　生徒が誰かに向かって「死ね！」と言っている場面を目にしたら、あなたはどうするだろうか。その言葉を言えない状況を作るにはどうしたらよいのかという発想で授業をしてみた…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手 (第6回)
  • 若手のリアルな悩み相談室
  • 〔往信〕子どもたちが価値を実感することができるようにするために
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
石井　佳織
ジャンル
道徳
本文抜粋
１自作資料の作成にあたって　生命尊重の価値項目は、学習指導要領解説においても「生命の大切さはどれだけ強調してもし過ぎることはない」「すべての道徳性は生命が大切にされてはじめて成り立つもの」であるとその…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手 (第6回)
  • 若手のリアルな悩み相談室
  • 〔返信〕生命の大切さを実感させる指導の工夫
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
佐々木　善成
ジャンル
道徳
本文抜粋
１生命尊重のとらえ　原稿の中に、「当たり前」という言葉がありました。平和な社会で生きている私たちにとって、生きていることは当たり前かもしれません。しかし、生命尊重が内容項目３の視点「自然や崇高なものと…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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