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書誌名:
授業力&学級経営力
連載名:
今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ
全12件(1〜12件)
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  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第1回)
  • [入学式]直後に来年度の実施要項を作る
書誌
授業力&学級統率力 2012年4月号
著者
堀部 克之
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 「式」だけでなく「一日」の要項 入学式は、学校に入学することを許可し、そのお祝いをする式典である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第2回)
  • [遠足]学活の時数を考慮し、限られた時間でまとめていく
書誌
授業力&学級統率力 2012年5月号
著者
坂本 佳朗
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 クラスで討議するチャンスは二回 遠足では、クラスがスタートして間もない頃に、班編成やバスでの過ごし方などを次々と決めていかなければならない。本当に楽しく充実した遠足を迎えるためにも、決めごとは漏れ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第3回)
  • [修学旅行]だれが、いつまでに、何をするのか、明確にする
書誌
授業力&学級統率力 2012年6月号
著者
佐藤 泰弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 修学旅行の全体指揮 学校行事には、「全体指揮を執る職員」と「個別の役割分担をする職員」がいる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第4回)
  • [生徒会リーダー研修会]意図的、組織的、計画的に子どもを動かす
書誌
授業力&学級統率力 2012年7月号
著者
佐藤 泰弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
学校には、夏休みがある。夏休みなどの長期休業を利用してこそできる行事がある。 中学校に勤務していた時、生徒会本部の生徒を中心に、各クラスの委員長を集めて「リーダー研修会」を開催した。座学ではなく、楽し…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第5回)
  • [生徒会選挙]生徒会選挙では、「いつ」「何人」と数字を明確にする
書誌
授業力&学級統率力 2012年8月号
著者
佐藤 泰弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
多くの学校で夏休みから冬休みの間に「生徒会選挙」がある。生徒会の運営が三年生から、二年生にバトンタッチされる。ある年、生徒会選挙について職員会議を経て、紙面で生徒に伝えた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第6回)
  • [非難訓練]訓練後、「実際の場合」を想定して評価する
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
木村 祐美
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 年間計画 年度初めに、学校としての「防災計画」を提案する。その中で、年間の避難訓練の計画と実施目的を示した…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第7回)
  • [文化祭]「生徒主体の文化祭」の歴史を刻むために
書誌
授業力&学級統率力 2012年10月号
著者
澤田 富雄
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
まず、基本方針を示す。 【一】 基本方針(抜粋、一部改) テーマ 「タイムスリップ」 一 実施日時…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第8回)
  • [定期テストの実施要綱]定期テストの要項は公平のためにある
書誌
授業力&学級統率力 2012年11月号
著者
堀部 克之
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 定期テスト 定期テストは、次の三つに分けることができる。 作成 実施 返却  定期テストをスムーズにすすめるために、教務による事前の準備が大切となる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第9回)
  • [大掃除]「時程」と「生徒の動き」をつかむ
書誌
授業力&学級統率力 2012年12月号
著者
吉田 る実
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 担任として考えること 大掃除について、学校ごとの違いはないが、細かいところの相違はある。担任として、生徒を混乱させないために要・確認である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第10回)
  • [合唱コンクール]「時程」と「生徒の動き」をつかむ
書誌
授業力&学級統率力 2013年1月号
著者
吉田 る実
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 行事を動かす=人を動かす  ○係分担を明確にする。 ○各係ごとの打ち合わせ時間を確保する。 ○様々な立場の人の動きを想定しておく…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第11回)
  • [入試業務]見通しを立てる・高校入試編
書誌
授業力&学級統率力 2013年2月号
著者
吉田 る実
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 入試業務については、  ○見通しが立つようにする ○やることを明確にしておく  これに尽きる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 今月の学校イベント=企画〜本番の準備・組み立てシナリオ (第12回)
  • [卒業式]卒業式の要項は準備から謝恩会まで考慮する
書誌
授業力&学級統率力 2013年3月号
著者
堀部 克之
ジャンル
指導方法・授業研究/学級経営
本文抜粋
一 卒業式 卒業式は、教育課程を全て修了したことを認定し、そのお祝いをする式典である。また、卒業式は、学校教育法施行規則によって定められた学校行事である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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