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書誌名:
国語教育
特集名:
語彙を豊かにする授業のアイディア
全28件(21〜28件)
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  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―高学年
  • 「知ってるつもり」「わかったつもり」からの脱却
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
浜上 薫
ジャンル
国語
本文抜粋
『国語教育基本論文集成21 国語科言語教育論(3) 語句・語彙指導論』(明治図書、一九九三)を読む。ここには、詩文暗唱・ゲーム的活動・辞書の活用・大量の読書体験など、戦後40数年にわたる遠き先人たちか…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―高学年
  • 「学習用語のカテゴリー化」で飛躍的に増やす
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
柳谷 直明
ジャンル
国語
本文抜粋
一 どのカテゴリーで分類するかの問題である 語彙とは何か。次の説明がわかりやすい。  なんらかの基準によって分類したとき、その同類に属する一群の単語等が「語彙」と呼ばれる。(注1…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―高学年
  • 「知る」「感じる」「使える」に着目した語彙指導―俳句の学習を通して(六年)―
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
越智 文明
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 本校のコーラス部をNHK全国学校音楽コンクールの金賞に何度も導かれた先輩・小川俊彦氏と、昨年、お話しする機会があった。そのとき、小川氏は、「おぼろ月夜」を引き合いに出されながら、歌詞に詠み込…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―中学校
  • 『分類語彙表』を使う
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
大貫 眞弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一 語彙指導の難しさ 「語彙を豊かにする指導」(以下、語彙指導)の難しさとして、次の点が挙げられる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―中学校
  • 生きた生活の場でことばを身につける
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
井上 雅登
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 三月は卒業(旅立ち)の季節である。私自身もこの度、お茶の水に着任して初めての卒業生を送り出すこととなった。卒業式までの数日間、授業にかける思いも自然とこれまで以上に強くなってくる。教師で…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―中学校
  • 言葉のよさを考えさせていく教育課程を構想しよう
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
中嶋 真弓
ジャンル
国語
本文抜粋
一 国語科に求められているもの〜文化審議会答申から〜 二〇〇四年二月三日文化審議会は、「これからの時代に求められる国語力について」という答申を行った。この答申をみていくと「語彙」が国語力の基盤であり…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―中学校
  • 「まねぶ」ことで表現語彙を増やす
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
大下 惠子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 次の文章は、本学習を終えて、生徒が書いた感想である。  ●豊かなことばを使うと、気持ちを今の気持ち以上に相手に伝えることができると思った。言葉を豊かにすることによって、相手も自分も納得と…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
  • 語彙を豊かにする授業のアイディア―中学校
  • 生活的に語彙を学ばせるくふう
書誌
国語教育 2004年7月号
著者
谷木 由利
ジャンル
国語
本文抜粋
現在、学習者を取り巻く生活環境を考えるとき、暴力的な言葉やコミュニケーション不足に起因する痛ましい事件や事故が後を絶たない。児童虐待や引きこもり、不登校、あるいは中学生が殺人事件の加害者となる現実の背…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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