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07 発問づくり上達法―「問いを立てる力」はこのように鍛えよう
教育内容への想像力を膨らませ，自分自身の問いを生み出す
社会科教育 2025年5月号
３ 学校全体で「いじめ問題」に取り組む
小学校／いじめを許さない、起こさせない学校づくり
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
効果抜群！ファックスできる体育学習カード
低学年／なわ跳び遊び
なわとびチャレンジカード
楽しい体育の授業 2013年2月号
発展教材の上手な発掘のしかた
児童のつぶやきから発展教材を見つける
授業のネタ 教材開発 2004年5月号
わたしの道徳授業・小学校 188
「総合学習」と「道徳」のつなぎ方②
道徳教育 2001年11月号
道徳授業の成功×道徳授業の失敗―その差をひもとくヒント
【環境づくり】成功する道徳従業は教師が子どもに埋まり，失敗する道徳授業は子どもが下を向いている
道徳教育 2020年6月号
私の授業づくり 3
小学校／つながる授業をめざして
生活指導 2009年6月号
学級活動指導見直しのとっておきヒント集 11
係活動／係活動はどこにゆくのか
特別活動研究 2001年2月号
新教育課程で算数科はどう変わるのか 17
算数の新学習指導要領
第１学年の概要
楽しい算数の授業 2008年8月号
話合いの授業を成功に導く １時間の流れテッパンモデル
下学年／「スイミー」（東京書籍・光村図書２年）
実践国語研究 2024年11月号
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