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総合的な学習
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 子どもに大人気の総合のテーマ＝所要時間＆準備物紹介
  • 情報人気テーマ＝所要時間＆準備物紹介
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
大木　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
〝しもめ子ども情報局〟 ＝全二十六時間＆デジタルスチルカメラ、デジタルビデオカメラ、スキャナー　一　「情報を活用できる子」の育成…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 子どもに大人気の総合のテーマ＝所要時間＆準備物紹介
  • 福祉人気テーマ＝所要時間＆準備物紹介
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
石田　清彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　募金ボランティアを活動の中心に　福祉とは次の二つの考え方が根底にあるものだと考える。　●相手の気持ちを考えて思いやりの心をもつこと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 子どもに大人気の総合のテーマ＝所要時間＆準備物紹介
  • 国際理解人気テーマ＝所要時間＆準備物紹介
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
山本　元子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　国際理解では、何をどのように扱えばよいのでしょうか　「国際理解」の定義は様々にされていますが、この稿では「生徒が世界の様々な国や地域と日本との関わりを文化相対主義の立場から認め知ること」と定めます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 子どもに大人気の総合のテーマ＝所要時間＆準備物紹介
  • 小学英語人気テーマ＝所要時間＆準備物紹介
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
平田　淳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　ブラックボックスでWhat's this?　子どもたちが熱中し、「またやりたい！」というのは…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 総合のプロ授業者がする目の付けどころに学ぶ
  • 子どもが何をやりたいか―見えてくるコツ
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
林　邦彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　本校では「総合的な学習の時間」（桐っ子タイム）に、地域の一員として地域を大切にする態度を育てようと、「ふるさと篠ノ井に学ぶ」という内容を各学年設定している。その中で、地域の人と出会い、自…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 総合のプロ授業者がする目の付けどころに学ぶ
  • 地域の何を取り上げたいか―見えてくるコツ
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
奥野　裕樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　地域の素材はテーマにしやすいが　各学校の特色を生かして実践されている総合的な学習の時間の単元には、地域のこと、もの、ひとを教材研究してテーマにもってくることが多い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 総合のプロ授業者がする目の付けどころに学ぶ
  • 生きる力・新しい学力をつける―見えてくるコツ
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
中井　克佳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合学習は、各教科等の学びと響き合い、「生きる力」と「新しい学力」を育む。しかし、具体的な指導の際、教師は「何を、どのように学ばせるか」「評価をどうするか」といった課題に出会う。本校の総合学習は人間学…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 総合のプロ授業者がする目の付けどころに学ぶ
  • 取り上げたい現代の課題―見えてくるコツ
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
中村　泰之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　「取り上げたい現代の課題」が見えてくるコツについて明確に指摘することは難しいことですが、「子どもをしっかり見取ること」と「教師が熱い思いをもつこと」の基本的な二つの事柄が大切だと考えてい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 総合のプロ授業者がする目の付けどころに学ぶ
  • 何のために勉強するか―応えられるコツ
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
職場体験学習が、そのことを教えてくれる　教育委員会や別海町商工会の全面的な協力を得て、三日間の職場体験学習を実施している。美容院、建設会社、中華料理屋、病院、図書館、幼稚園などの体験先は、ほぼ一〇〇％…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 総合のプロ授業者がする目の付けどころに学ぶ
  • 保護者が応援する―情報発信のコツ
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
宮田　武史
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　大切にしたいこと　本校は「人」との豊かなかかわり合いの在り方を研究の柱として実践している。「かかわり」ではなく、「かかわり合い」である。情報発信においても次のことをキーワードに取り組んでいる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • この学年で“必ず成功する総合のテーマ”一覧
  • ３年で成功する総合のテーマ一覧
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
羽根渕　一夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
生活科から、初めて「総合的な学習の時間」を経験する子供たち。一、二年生の生活科で学んだこと、育んだ力をさらにこの時間で伸ばしたい。そこで、どのようなテーマでこの時間を進めていくかは、各学校の特色を生か…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • この学年で“必ず成功する総合のテーマ”一覧
  • ４年で成功する総合のテーマ一覧
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
岡崎　智利
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　関連のある学び　子ども達は、毎日のように歯磨きや手洗いをしている。その時に使う水を出しっぱなしにすると、わずか十秒の…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • この学年で“必ず成功する総合のテーマ”一覧
  • ５年で成功する総合のテーマ一覧
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
宮腰　卓央
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一人一人の願いが生きるイベント活動を核にする　―「五年一組アルファベット美術館」を開こう　一　はじめに…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • この学年で“必ず成功する総合のテーマ”一覧
  • ６年で成功する総合のテーマ一覧
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
古川　鉄治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
六年生が取り組む総合的な学習のテーマを考える時、その留意点として、六年生は小学校の最高学年であり、卒業学年であることをまずは頭におかなくてはならない。また、六年生は生活科を低学年で体験し、三年生から三…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • この学年で“必ず成功する総合のテーマ”一覧
  • 中学で成功する総合のテーマ一覧
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
土田　修義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
前任の岡崎市立美川中学校で、平成十三年度から三年間にわたって、総合的な学習の時間で「薬物乱用防止学習」に取り組んだ。その実践を紹介する…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • この学年で“必ず成功する総合のテーマ”一覧
  • 中学で成功する総合のテーマ一覧
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
柳林　浩一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　総合的な学習の時間に大切にしたいこと　総合的な学習の時間において大切にしていることがある。どの学年で、どのようなテーマを設定しようが、これらをはずすと、おそらくうまくはいかないだろうと思っている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 何にしよう～総合のテーマで悩む時―私の助っ人
  • テーマは求める出会いの中に
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
松島　正弘
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
今年度【特設】した総合的な学習の時間のテーマ「和装礼法子ども文化教室」は着物（浴衣）の着装を学習して一人で着ることができるようになること。日常生活における礼法（マナー）を修得すること。年中行事について…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 何にしよう～総合のテーマで悩む時―私の助っ人
  • 総合の強力な助っ人　インターネットランドとガイドブック二誌
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　全ての情報入手！　インターネットランド　総合的学習の最大の助っ人は、　インターネットランド　http://www.tos-land.net/…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 何にしよう～総合のテーマで悩む時―私の助っ人
  • 二つのスキルとＪＶＥがあれば福祉の授業はバッチリ！
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
太田　政男
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
這い回るだけの総合から脱出するためには、優れた授業や教材に学ぶことが大切である。　一　そのまま使えばいい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 何にしよう～総合のテーマで悩む時―私の助っ人
  • 実践集に目を通し、校長から手がかりを得る
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
本間　直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
食育についての実践を進めるために、勤務校の栄養士と打ち合わせをしていた。その中で「地産地消」ということばが何度も出てきた。我々が実践している総合的な学習においても、地域の素材を教材化し地域の子どもに還…
対象
小学校
種別
特集
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