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授業力アップ！ 今月の授業と発問
【２年】同じ答えの九九を整理しよう
九九のきまり
楽しい算数の授業 2009年1月号
「学力低下」を乗り越える授業の創造 27
授業に役立てる評価について（Ⅴ）
数学教育 2002年6月号
道徳科感想分析法による授業評価と授業研究 7
「道徳科感想分析法」による児童生徒の変容の理解
道徳教育 2020年10月号
特集 新発見！算数の授業は「説明するな・教えるな」
追試で我流を排す
向山型算数教え方教室 2001年5月号
特集 若い教師にススメる「授業の方法」
おせっかいから 聴き合う関係に―「学びの共同体」による授業づくり―
解放教育 2010年5月号
算数が好きになる問題
小学５年／「１円硬貨」をならべると…
楽しい算数の授業 2006年2月号
提言・なぜクラスの対話力の活性化が必要か
よりよい人間関係の構築を
心を育てる学級経営 2007年1月号
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