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一生使える国語授業技術
［短歌・俳句］短歌や俳句の学びの楽しさを経験し，考える力と書く力を伸ばす授業
国語教育 2023年7月号
男の先生と、女の先生
説明しない、淡々と問題を進めることで説明できる
女教師ツーウェイ 2012年9月号
人とかかわる力を伸ばす指導・支援
人とのかかわり自体を楽しみ分かち合うための指導のポイント
自閉症教育の実践研究 2011年11月号
道徳の教科化・何が問題か
道徳の教科化は見送られたが、教科書に準じた教材に期待する！
現代教育科学 2008年8月号
「教育基本法の改正」―愛国心の復活は悪か
いつまで膾（なます）を吹くのか
現代教育科学 2006年10月号
酒井式2012 3
新シナリオ「白い自転車に乗った夢」と全員合格の思想
教室ツーウェイ 2012年8月号
子どもの作品
自閉症教育の実践研究 2010年5月号
子ども熱中！ 中学社会「アクティブ・ラーニング」授業モデル 12
【公民的分野・自由貿易と文化保護】外国映画の上映制限は正しいことなのか
社会科教育 2017年3月号
高校生の読み書き指導に必要な取り組み
成功体験，信頼感，そして「社会に対応できる力」
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
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