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特集 理科を廻る議論―プロが出す結論は？20
理科ギライが増えている？論点整理と私の対応策
楽しい理科授業 2003年1月号
“微細技術”を位置づけた学年別授業［11・12月］
1年
「ぼくんちのゴリ」体で覚えると書きたくなる作文
向山型国語教え方教室 2003年12月号
地図の読み・描き・活用の基本スキル
略地図学習と地図活用スキル
社会科教育 2008年9月号
時間を生み出す仕事術
授業参観の準備
ＴＯＳＳランドと家庭教育ツーウェイで授業参観の準備は15分でＯＫ
教室ツーウェイ 2005年5月号
「ごんぎつね」を読み深める 教材研究の目
ごんの変容
国語教育 2022年9月号
二学期初めは「シルバーの一週間」が大切 私の実践記
一学期末のリズムを取りもどさせる
教室ツーウェイ 2007年9月号
教室の変化に対応する授業力を磨く
規律をもって楽しく分かる授業を
授業研究21 2005年12月号
全生研の窓
生活指導 2004年3月号
ミニ特集 ２月 新指導要領で体育授業はこう変わる（体つくり）
（低学年）楽しく、変化をつけ、繰り返す。繰り返さなくては、子どもの力にならない
楽しい体育の授業 2011年2月号
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