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様々な授業スタイルのバリエーション大研究
モラルジレンマ教材を用いた道徳
道徳教育 2018年2月号
中学校における習熟度別指導の問題点
問題は、教師が「指導法」と「授業力」に無関心であること
現代教育科学 2007年7月号
学年別11月教材こう授業する
４年
面積
向山型算数教え方教室 2005年11月号
研究授業の「準備」のポイント
先輩のアドバイスから研究授業のヒントをもらおう
中学校／心に響く、開かれた研究授業をめざして
道徳教育 2001年10月号
エピグラフ
防衛的言語と発展的言語
田中克彦著『差別語からはいる言語学入門』（明石書店、二〇〇一年）、一四頁
解放教育 2002年5月号
校内研修の改革プラン
学校の自己評価問題への対応
学校経営案のセットで研修すべし
授業研究21 2007年4月号
討論の授業を深める原理原則のポイント
教師がしゃべらない・介入しないの原則
社会科教育 2003年12月号
マニフェストで見えてくるものとは何か
「宣言」と「政策」には距離がある
社会科教育 2004年6月号
特集 和算を授業に取り入れよう
提言・和算を数学教育に取り入れよう
数学教育 2005年8月号
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