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来年度の教育施策：何がどう変わるか→結果対策の重点
子どもの活用力の育成に重点化される
学校マネジメント 2010年2月号
今も心に残る有田和正の名言―私に与えた影響とは！
追究の鬼を育てる
授業力＆学級経営力 2015年11月号
続・数学科授業の改善への道 13
思考力と表現力の育成
数学的な考え方 ８
数学教育 2002年6月号
サイエンスの目を育てる
春の植物を観察しよう！
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
実践事例
活用の指導
呼吸力を身に付けながら、だるま浮きから平泳ぎにつなげる
楽しい体育の授業 2010年6月号
「学テＢ：活用問題」からみた授業診断―ここをチェック！
中学国語Ｂ問題からみた授業診断
俳句の指導を例に挙げて
授業力＆学級統率力 2013年10月号
事例
２ 合理的配慮
（3）ＡＤＨＤタイプ／生き生きとした学びの保障のために
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年10月号
特集 重くて暗い「戦争文学」を知的に授業する
「戦争文学」の授業はなぜ重くて暗いか
向山型国語教え方教室 2005年10月号
もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム 47
中学年
向山型算数教え方教室 2003年8月号
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