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・ｽﾉ難ｿｽ・ｽ@・ｽ・ｽ・ｽa・ｽq
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10 再現する授業（高学年）
東京湾と鹿児島湾から海と森を見つめる
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
学級目標づくり・改善の新提案
学級目標の質的向上を図る工夫
特別活動研究 2003年4月号
「公意識教育」のあり方を問う 7
「公意識教育」とカリキュラム統合（その４）
学力における「公共性」をどう追求するか
現代教育科学 2011年10月号
子どもの姿をめぐる批判＝論点整理と私の反撃
課題設定が無理な時は与えてもいいの
総合的学習を創る 2002年8月号
論理的に考える力を引き出す説明文の指導
小学校／読み書き関連指導で論理的に考える力の育成
国語教育 2006年11月号
学級内のいじめ発見システムをこう創る―中学校
教師が、いじめ発見三つのレベルを意識する
心を育てる学級経営 2007年4月号
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