詳細情報
- 特集 総合的学習バッシング―反撃のＱＡ40
- 子どもの姿をめぐる批判＝論点整理と私の反撃
- 課題設定が無理な時は与えてもいいの
- 本文抜粋
- 一 教師は何のためにいるのか？ 「課題設定が無理なときは与えてもいいの？」という質問に、私なら次のように答える。 「与えることについては遠慮しなくてもいいです。もし、この質問の元で、与えること自体を手控えたり、遠慮したりして、ただ待つのがいいなどと考えるとすれば、そちらの方が問題です。これでは学習は…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
