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・ステ会ソス@・ス・ス・スq
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わたしの道徳授業・小学校 198
E道徳の評価基準
道徳教育 2002年9月号
学び方を身に付ける発展学習の指導ポイント
調べる力をつける発展学習の指導ポイント
社会科教育 2005年10月号
甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 41
教科書のやり方を少し変化させることもある「教科書通り」の授業
向山型算数教え方教室 2012年8月号
現代の学級集団づくり〈実践編〉
二年一組のできごと
解放教育 2005年4月号
食生活の乱れとその対処
肥満は重大な病気を引き起こす原因になる
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
実践/「生き方に学ぶ」道徳授業 中学校
「おれが見てる」―松井選手の生き方―
道徳教育 2010年1月号
理科で必要とする「繰り返し学習」とは
意図的に繰り返し書かせることで書く力をつける
授業力&学級統率力 2011年3月号
ICT・教材教具の活用法
グッとうまい! ICTの活用法
Bタブレット端末で活用できるソフトの紹介
特別支援教育の実践情報 2017年1月号
中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践&ドラマ 11
2年/図形領域 図形スキルは,どの子も熱中する教材である
向山型算数教え方教室 2011年2月号
読解力を育てるための重点指導―中学年
学習用語で読解力形成
国語教育 2009年9月号
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