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著者名:
冨樫　いずみ
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  • キーワードで読み解く！国語教育・国語授業 (第14回)
  • 【国語授業】要約
  • 要約指導の系統性と「学習用語」
書誌
実践国語研究 2019年7月号
著者
冨樫　いずみ
ジャンル
国語
本文抜粋
「要約」という語は、新学習指導要領において第三学年及び第四学年に初出する。　　ウ　目的を意識して、中心となる語や文を見付けて要約すること…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　やった！全員達成の楽しい水泳授業
  • 「水に親しむ」を楽しくする水泳指導
  • 「水中かけっこ」を楽しくする水泳指導
  • 運動力を保障する『水中かけっこ』
書誌
楽しい体育の授業 2014年6月号
著者
冨樫　いずみ
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上でも水中でも、大抵の子どもはかけっこが好きだ。しかし、ただかけっこするだけでは飽きてしまう。そこで、小さな変化をつけながら繰り返す。その変化の中に、次のような要素があることが必要だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　読解表現力を鍛える討論の授業
  • 読解表現力を鍛える討論の授業―小学校下学年
  • 一年生四月からできる全員参加の「討論」の授業
書誌
国語教育 2009年8月号
著者
冨樫　いずみ
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「読解表現力」を鍛える　次がＰＩＳＡ調査における「読解力」である。　　自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に参加するために、書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力…
対象
小学1，2，3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 「読書に親しむ」授業づくり (第75回)
  • 「伝統的な言語文化」対応の読書指導
書誌
国語教育 2009年6月号
著者
冨樫　いずみ
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二十年三月告示の新学習指導要領に「伝統的な言語文化」が盛り込まれた。具体的には左記のような事項である…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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