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著者名:
大牟禮　諒
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  • 思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 (第10回)
  • 小学５年【読むこと】想像力のスイッチが日常生活で生きるか考えよう
  • 「想像力のスイッチを入れよう」（光村図書）
書誌
国語教育 2019年1月号
著者
大牟禮　諒
ジャンル
国語
本文抜粋
1　この単元でつけたい力　本教材には，「あなたの努力は，『想像力のスイッチ』を入れることだ。」という筆者の意見が明確に書かれている。児童は読後に「これからは，メディアを見てもその内容を鵜呑みにしてはい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 (第8回)
  • 小学５年／【読むこと】幻灯の意味を考えることで紺三郎の心情を考えよう
  • 「雪わたり」（教育出版）
書誌
国語教育 2018年11月号
著者
大牟禮　諒
ジャンル
国語
本文抜粋
1　この単元でつけたい力　新学習指導要領の「Ｃ読むこと」には，「イ　登場人物の相互関係や心情などについて，描写を基に捉えること」とある。本単元では，人間ときつね，両方の視点で考えることで，三種類の幻灯…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 (第5回)
  • 小学２年／【読むこと】比べることで「獣医」の思いについて迫る
  • 「どうぶつ園のじゅうい」（光村図書）
書誌
国語教育 2018年8月号
著者
大牟禮　諒
ジャンル
国語
本文抜粋
1　この単元でつけたい力　新学習指導要領の内容「Ｃ　読むこと」(１)オに「文章の内容と自分の体験とを結び付けて、感想をもつこと」とある。そこで、この単元では、本文の内容である「獣医」と児童にとって身近…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 (第2回)
  • 小学２年／【読むこと】一番元気が出るものをスイミーの気持ちになって考える
  • 「スイミー」（光村図書）
書誌
国語教育 2018年5月号
著者
大牟禮　諒
ジャンル
国語
本文抜粋
1　この単元でつけたい力　新学習指導要領の内容「Ｃ　読むこと」(１)エでは、「場面の様子に着目して、登場人物の行動を具体的に想像すること」とある。また、『小学校学習指導要領解説　国語編』第１章総説１(…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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