検索結果
著者名:
久保　修
全9件(1～9件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　絶対評価への転換―緊急対応の重点23
  • 総合的学習の評価基準づくり：わが校の対応
  • 自己評価力を伸ばす評価の提唱
書誌
学校運営研究 2002年3月号
著者
久保　修
ジャンル
学校経営／総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　総合的な学習の時間の年間計画・カリキュラムを編成するのに欠かせない要素として、今までその学校が特色ある学校づくりに取り組んできた成果を生かすということがある。それが総合的な学習の基盤や土…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わが校の教育環境づくり　ポイントはここだ (第8回)
  • 小松島市立立江中学校
書誌
学校運営研究 2001年11月号
著者
久保　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲先輩の活躍を励みに　▲校訓をいつも心に　　自主性・人権感覚の育成　▲ボーイズファーストの意識を取り払う…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“このリーダーシップ”が学校を変える
  • 学校選択時代！特色ある学校をつくるリーダーシップとは―いつどんな課題をどう決めていくか
  • 理念・信念・果敢な実行
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
久保　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　転換期のリーダーシップ　今校長がリーダシップを発揮する要素として、①先見性・時代認識力・発想力　②幅広い教養　③信念を貫く強い意思　④計画を実施に移す行動力などがあると思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • “学校の特色”をどう創り，どう打ち出すか―わが校の具体的な取り組み！
  • 「地域」をキーワードに発想の転換による特色づくり
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
久保　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　特色をどう考え、どう創るか　特色は奇をてらったもの、他校との違いをことさら強調してつくるものではない。目の前の生徒を見据え、これからの時代を考え、地域の特性を踏まえ、また、学校が今までに積み上げて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　小学英語への対応―緊急にする論題50
  • 全国展望／どこで何が始まっているか―小学校で英語・我が県の取り組み動向＆参観にいくなら「この学校」
  • 徳島／第一学年から即実践
書誌
学校運営研究 2000年12月号
著者
久保　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語／総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　どうする？英会話の導入・検討テーマ42
  • 総合で英会話―賛成？反対？その理由
  • グローバル化と適時性から大賛成
書誌
総合的学習を創る 2000年12月号
著者
久保　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わが校の総合的学習への環境づくり (第18回)
  • 徳島県／「地域総合学習」の展開
書誌
学校運営研究 2000年9月号
著者
久保　修
ジャンル
学校経営／総合的な学習
本文抜粋
子供は地域で育ち、学び、成長する。総合的な学習は地域を活かすまたとない学習である。逆に、地域総合学習を通して、地域そのものが活性化し、その教育力が増すことも期待する…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総合的学習どうマネジメントするか
  • 総合的学習で一番大事なマネジメント力とは―と問われたら（９人の先生にお聞きしました）
  • 全員参画で意欲化を
書誌
学校運営研究 2000年6月号
著者
久保　修
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 徳島県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
久保　修
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
美馬郡穴吹町の初芝小学校は豊かな自然、そして暖かい人間関係で結ばれた地域社会に恵まれている。コンニャクやアワ、キビ、ソバ、大豆、サツマイモが栽培され、カタクリが自生し、炭焼きも行われている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全13ページ (130ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ