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著者名:
丸山　隆之
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  • 特集　教材提示とびきりアイデア集
  • ひと手間で深まりが変わる！　教材提示のとびきりアイデア
  • 動画（ビデオ）
  • Point１　効率よく教材理解や登場人物の追体験をする／２　静止画（再現構成法的展開）を活用し，思考を深める
書誌
道徳教育 2023年10月号
著者
丸山　隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　効率よく教材理解や追体験をする　私は理科教師ですが，授業を構想するときに道徳と何が違うかと言えば，当然ですが教材そのものです。理科の場合は，観察・実験というサプライズ的現象によって，子供は明確な問…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • １人１台端末を活用した道徳授業づくり
  • 中学校３年／内容理解が難しい教材へのアプローチ
  • 「はやぶさ　小惑星イトカワの砂を地球へ」（出典：新潟県版道徳教材集「私たちの新しい生き方」新学社）
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
丸山　隆之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　内容理解（読み取り）が難しい教材　筆者が標記の教材集の編集にかかわっていたとき，内容項目「あきらめない心」について，「はやぶさ」を見守る「JAXA（宇宙航空航空研究開発機構）」の川口淳一郎教授らの…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える「書く活動」大全
  • ここだけは押さえる！　「書く活動」の事前指導
  • ワークシート　全員が積極的に書いて議論する習慣形成の提案
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
丸山　隆之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ＩＣＴ時代の「書く活動」　感染症対策のリモート授業，ギガスクール構想など，子どもが学ぶとき，ＩＣＴの存在はどんどん大きくなっています。反面，昔ながらの鉛筆を持って紙に書いて考える，書いて覚えるとい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　「話し合い」ができるクラスへのＳＴＥＰ　ＵＰ
  • ＳＴＥＰ３　話し合いたくなる「場面＆テーマ」のアイデア
  • 〔中学校〕校則を考えて白熱する話し合い！
書誌
道徳教育 2017年1月号
著者
丸山　隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
１日常場面からのヒント　学校生活のなかで、図らずも子どもたちが白熱した議論をしていることがあります。〇〇が当番をサボったから、こちらに迷惑がかかったとか、〇〇の勝手な行動のせいで自分たちに不利益が生じ…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「考える道徳」への授業改善ワンポイント集
  • 「考える道徳」に変えるワンポイントアイデア集
  • 教材活用編
  • 〔中学校〕「対話型授業」による効果的で容易な授業づくり
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
丸山　隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の教科化に向けての準備が、着々と進められています。同時に「アクティブ・ラーニング」などの言葉に象徴されるように、一人一人が能動的に「考える道徳」が、より重要視されています…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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