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著者名:
塩谷　亜由美
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 社会科恐怖症からの脱出
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
塩谷　亜由美
本文抜粋
社会科の授業がつまらない　どよんとした学級の雰囲気。子ども達の暗い表情。自分が説明すればするほど、子どもの顔は下を向いていく………
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ＴＯＳＳ授業検定Ｆ・Ｅ・Ｄ表挑戦
  • ライセンスは、「教室の子ども達」のためにこそある
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
塩谷　亜由美
本文抜粋
私のＤ表ライセンスに対する考え方は間違っていた。　「ライセンスの授業」という形式を追いかけるあまり、大切な視点を見失っていた。それは、「教室の子ども達」という視点である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後
  • 変化のある繰り返しで「音読大嫌い！」が「音読大好き！」に
書誌
向山型国語教え方教室 2007年12月号
著者
塩谷　亜由美
ジャンル
国語
本文抜粋
“変化のある繰り返し”　は，「子どもが熱中する授　業の法則」である。この法　則の大切さを腹の底から実…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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