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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　「向山洋一算数ＣＤ」からの新たな学び
  • すべての子どもに力をつける板書の仕方の留意点
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　「向山洋一算数ＣＤ」からの新たな学び
  • 統率するとはこうすることだ…「徹底した型」自分との違いに愕然とする
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
杉山　裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．文字面（づら）では見えない　以下の言葉からどんな印象を受けるか？　日付は書いてありません。　ページ数も書いてありません…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一算数ＣＤ」からの新たな学び
  • 向山型算数のすべてが詰まったＣＤ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．驚異の日付！　このＣＤを見てびっくりした。驚異の日付が並んでいる。４月９日，４月10日，４月11日，４月14日，４月16日，４月17日，４月18日，４月22日。最初の日付は，なんと始業式の次の日４…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一算数ＣＤ」からの新たな学び
  • 出会いの８時間で，子どもがミルミル変わる向山型算数指導
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．降り注ぐほめ言葉のシャワー　第４時の授業。向山氏のほめ言葉がシャワーのように降り注ぐ。　「そう，そのとおり」「よーし」「天才○○だ」「このクラスは天才が多い。天才，天才，天才，天才」「おう，すごい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一算数ＣＤ」からの新たな学び
  • この「詰め方」，この「切り換え方」を体験せよ！
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業開き初日，向山氏が教室に入る。　「こんにちは。向山洋一先生です。向山先生と言ってごらんなさい。さんはい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一算数ＣＤ」からの新たな学び
  • 聞けば聞くほど，そのすごさを実感する「大きな数」ＣＤ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
松本　一樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．活動がつながっている　板書したものは，子どもに写させるだけではない。写すという１つの指示だけで終わるということはなく，必ず，次の活動へとつながっていく。次のような行為が列挙できる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ４年／指導以前の指導で、先手を打つ
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型算数ノートスキル」でノート指導　　「もう一手間」。これが，４年生の算数ポイントだ。　どういうことかというと，例えば，わり算の筆算。「商をたてる，ひく，おろす，また，商をたてる…」と繰り返したり…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 特集　子どものミスを発見する技量＆システムづくり
  • 「確認の原則」を意識して、ミスを防ぐ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．『確認の原則』を基本として　テストのまるつけをしていて「えっ！」と青ざめることがある。「分かっていなかったんだ。どうして，授業中に，気づいてやれなかったのだろう」と，己のふがいなさに，情けなくなる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　リズムとテンポが体に染み込む「ライブ体験」
  • 酔いしれてはいけないライブ体験
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．流れに酔わない　「〜してごらんなさい。」優しく，あたたかい　向山先生の声と言葉。次々に出される指示…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
  • 言葉を削れ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数５ 年上』Ｐ.36 ）　教えることを１ つに絞る　小数の割り算単元である。クラスには，割り算がまだよくできていない子がいる。どうするか。割り算のやり方をもういちどやり直して，そして概数の…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 教師も子どもも救う向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生１ 学期ありがとうございました。わた　しは，４ 年生のころよりも勉強がよくわかる　ようになりました。家でしているプリントの…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 自分も変わった向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2000年6月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
算数・数学
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 最後の子どもへの算数公開授業（東京都大田区立池雪小学校）
  • 授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ライブの醍醐味　「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。　そう，ライブ会場なのだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • これぞ向山型「わり算の筆算」授業（日本教育技術学会　東京学芸大学附属世田谷小学校）
  • 繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規で線をひいてない！？　「わり算の復習をいたします」　この言葉から授業は始まった。　私は子役でステージにいた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 衝撃の代案授業「指１本の魔法」（北海道）
  • 「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。（中略・馬場）右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ，その１Ｌ分だけマスに入れたつもりで，そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 参加者呆然！　向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書の図をかくす」方法に呆然！　次の問題を向山氏の前で授業した。　「文房具店で同じ値段のノートを６冊買い，次にスーパーに行って，100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート１冊の値段…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 「説明させる授業」のモデルを提案（長野）
  • 「説明する授業」を「誰でも教えられる授業」と問題提起した衝撃の公開研究会
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
説明する授業　教科書の問題を扱う。　その中に，「説明しましょう」という文言が出てくる。単元に１問か２問程度で出題される…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 私の弱さを撃ち抜く向山洋一の言葉
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師という道を選んだ。道の遙か彼方に，いつも向山洋一という“師”の背がある。　師から貴重な「言葉」をいただく。私の未熟さ・甘え・弱さを撃ち抜く言葉である…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • プロ教師の声とはいかなるものか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これがプロ教師の声か。　授業で教師が出す声はこのような声か。　向山洋一氏に介入されたたった１回の授業…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 「知っている」と「使いこなす」は違う。未熟な技量に気づかされた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年「小数のわり算」の単元導入問題1。　リボンを2.8ｍ買ったら代金は420円でした。このリボン１ｍのねだんは何円ですか…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • １分もやれなかった模擬授業のコメントが，現在も影響し続けている！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージが浮かぶような範読　問題文を範読した。　「読みます。サンハイ」　授業開始15秒程度，介入があった…
対象
小学校
種別
小特集
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