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  • 特集　話術を磨け！「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 全般
  • 「発声」が苦手な先生×上手い先生
書誌
授業力＆学級経営力 2025年1月号
著者
菱田　さつき
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　話術を磨け！「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 玉置崇先生の心的距離をグッと縮める「自己開示」の技術
書誌
授業力＆学級経営力 2025年1月号
著者
玉置　崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　まずは「笑顔」で接する　笑顔ほど人を安心させる表情はありません。笑顔はあなたと親しくなりたい，あなたと話したいという気持ちを相手に伝えます。心的距離を縮めるための重要な技術です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　話術を磨け！「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 全般
  • 「非言語コミュニケーション」が苦手な先生×上手い先生
書誌
授業力＆学級経営力 2025年1月号
著者
吉田　武史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「非言語コミュニケーション」が苦手な先生は，会話で関係を築き，上手い先生は，外見や態度にも気を配る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　話術を磨け！「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 全般
  • 「タイミング・間」が苦手な先生×上手い先生
書誌
授業力＆学級経営力 2025年1月号
著者
西野　宏明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「タイミング・間」が苦手な先生は，指示の直後に説明を繰り返し，上手い先生は，一度指示したら待つ
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 「子ども主体」の授業がうまくいかない理由とその改善策を考えよう
  • 全般
  • 子どもにどこまで任せるかの基準が決まっていない
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case1　子どもに委ねすぎて何を学んだのかがわからない状態になってしまう　　できるだけ子ども主体の授業にしたいと考えているのですが，何をどこまで子どもに任せてもいいのかがよく分かりません。また，子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 「子ども主体」の授業がうまくいかない理由とその改善策を考えよう
  • 全般
  • なかなか子どもの学習意欲が高まらない
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case1　意欲的に学びを進める子どもの姿が見られない　　子どもが意欲的に学ぶ様子を想定しているのですが，なかなか子ども自ら学ぶ姿が見られません。何をしたらいいのかわからず，学習に取りかかれない子がい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 「子ども主体」の授業がうまくいかない理由とその改善策を考えよう
  • 全般
  • 子どもが学び取る学習内容が浅すぎる
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case1　子ども自身でなかなかねらいを達成することができない　　子どもが学びを進めていますが，こちらがねらっている学習目標をなかなか達成できません。また，子どもの学習成果物を見ていても内容の浅いもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　話術を磨け！「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2025年1月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2025/7/9まで無料提供)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • 学級開き
  • 友だちのことを知る
  • サイコロで自己紹介！／好きなものはいっしょかな？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　サイコロを転がし，出た目の数に示された質問に答えることを通して，相手をよく知る。　2　準備物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • 学級開き
  • 先生のことを知る
  • 先生の似顔絵チャンピオンをGET！　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　担任や指導してもらっている教師の似顔絵を描くことを通して，相手を知る。　2　準備物　・ホワイトボードや用紙…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • 学級開き
  • 緊張をほぐす
  • イントロイラスト！／ピッタリ賞はだあれ？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　イラストで何を表現しているのかを当てる活動を通して，友達と関わる楽しさを味わう。　2　準備物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • 生活習慣・ルール
  • あいさつのよさを実感する
  • あいさつのこだま／あいさつじゃんけん
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　いろいろなあいさつの言葉を，1人で言ったり一斉に言ったりすることを通して，あいさつの言葉を口に出すことに慣れるとともに，朝からすがすがしい気分で過ごせるようにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • 生活習慣・ルール
  • ルールやマナーを身につける
  • ルールは増えるよどこまでも／マナーを合わせて
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　次々と変わるルールに従いながらゲームを続けることを通して，ルールに従うことを意識づける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • ペア活動
  • ペアで協力する
  • ペン支えグルグル／ジェスチャー当て競争
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　2人組で少し難易度の高い活動に取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ。　2　準備物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • ペア活動
  • ペアで競争する
  • キャッチ／体じゃんけんあっち向いてほい　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　教師の掛け声に注目しながら一緒に体を動かすことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • グループ活動
  • グループで協力する
  • フラフープダウン／合体作文
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　皆で協力して難易度の高いゲームに取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • グループ活動
  • グループ対抗で競争する
  • ○○と言えば？／辞書クイズ／セロテープ送り　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　仲間が何を考えているのかを想像しながら自分の答えを考えることを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • コミュニケーション
  • 言葉で伝え合う
  • 無言で伝言ゲーム／背中文字リレー
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　少し制限のある状況で仲間とゲームに取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • コミュニケーション
  • 言葉以外で伝え合う
  • ジェスチャーしりとり／ジェスチャー伝言ゲーム　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　制限のある中でゲームに取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ。　2　準備物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • リスタート
  • ＧＷ明けをスムーズにリスタートする
  • わたしは，だれでしょう？／改名じゃんけん
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　「わたしは，だれでしょう？」のゲームを行うことを通して，4月の自分や学級の成長を振り返るとともに，5月以降の学校生活への意欲を高める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • リスタート
  • ２学期をスムーズにリスタートする
  • 私たちの成長ランキング　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　「私たちの成長ランキング」を行うことを通して，1学期の自分たちの成長を思い出し，2学期の学校生活への意欲を高める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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