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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第3回)
  • ６月
  • 中学／学級人間関係技能検定「関検」で人間関係をステップアップ！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年6月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第3回)
  • ６月
  • 中学／「クラス全員遊び」でつながりを強める
書誌
授業力＆学級経営力 2022年6月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　取組の効果　　「クラス全員遊び」とは文字通りクラスに所属する全員で遊ぶということです。小学校の先生からすると，「え？　それってよくすることじゃないかな？」と思われるかもしれませんが，中学生にもなる…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第2回)
  • ５月
  • 中学／創作的な係活動を自分の考えで創る
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　普段の活動にプラスする　係活動とは，学級の一人ひとりがそれぞれの役割を担い，学級運営に直接的に携わる活動のことをいいます。学校によっては，委員会活動（学級の枠を超え，学校全体に関わる活動）と係活動…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第1回)
  • ４月
  • 中学／短期間の席替えで多様な人間関係をつくる
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　席替えの効果を意識し，短期間で数多く行う　　「席替えを数多くしましょう」と伝えると，「4月中は出席番号順で席を固定します」と聞こえてきそうです。その理由を尋ねると，「子どもが落ち着かないから」や「…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【家族・社会】家族の大切さを伝える
  • その瞬間にはわからないこと
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　家族との物語は，長い時間をかけて紡がれていくものです。1冊の本を紹介しながら思いを伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【家族・社会】人とかかわることの大切さを伝える
  • いつか見つけてくれる人と出会うまで
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　出会いによって人生が大きく変わることもある，人との出会いの大切さについてカーネル・サンダースを例に伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【命・自然】命の大切さを考えさせる
  • 全ての命に終わりは来るから
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　「死にたい」「死ね」といった言葉がとびかったときに，子どもたちに静かに伝え振り返らせたいものです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【命・自然】自然の美しさや偉大さを伝える
  • 奇跡の星の上で
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　環境が変わらずに存在してくれること，そのありがたみについて，酸素を例にとって大きな視野で伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　圧倒的なボリューム！１号まるごと通知表所見文例900
  • 中学校編
  • 学級活動から体育，文化的行事まで！特別活動の文例
  • 学級活動
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
中学１年　　【学級の課題解決に努力した生徒】　■私語が多いという学級の課題に対し，班ごとに班長が呼びかけを行うという方策を提案しました。実際に班長として班員以外の生徒にも呼びかけを行い，学習に向かう環…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　圧倒的なボリューム！１号まるごと通知表所見文例900
  • 中学校編
  • 学級活動から体育，文化的行事まで！特別活動の文例
  • 生徒会活動
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
中学１年　【学級委員として活動した生徒】　■学級委員として，周囲の生徒への心配りを欠かしませんでした。生徒会レクでは，ルールがよくわからない級友にやさしく教え，皆が楽しめるように心がけていました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　刺さる！言葉かけ
  • 【タイプ別】気になる子どもへのとっておきの言葉かけ
  • 部活動に悩んでいる子
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case01　先輩後輩の関係に悩むとき　先輩後輩の上下関係を経験すること。これは部活動の醍醐味の一つです。とはいえ，好ましい関係ばかりとは限りません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　刺さる！言葉かけ
  • 【タイプ別】気になる子どもへのとっておきの言葉かけ
  • 進路に悩んでいる子
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case01　学力が志望校に届かないとき　Ａ高校に行きたいけど，学力が足りない。努力しているけど学力が上がらない。でもＡ高校はあきらめたくない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　今，読むべき100冊
  • 教科指導から社会学，エンターテインメントまで　今，読むべき100冊
  • 生徒指導
  • 教師の読書体験は生徒を変える
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営／教育学一般／生徒指導
本文抜粋
『画像（省略）』　明治図書　（1988）　　ＡさせたいならＢと言え　―心を動かす言葉の原則　岩下修（著…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
  • 新しい通知表所見文例400
  • 【保護者も安心！】「特別なニーズがある子ども」に向けた文例
  • 不登校傾向の子ども
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
●欠席が多い子ども　○日登校し，学校生活を送ることができました。○○さんにとって，これは簡単なものではなく，努力の結果だと思います。他の人と比べず，自分自身の頑張りを認め，自信を持ってもらえたら嬉しい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • スペシャリストに学ぶ「不登校の予兆」との向き合い方
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
共感してくれる存在に　４月のスタートから頑張って通ってきた生徒も、ゴールデンウイーク明けから何となく休みが目立ちはじめ、６月に本格的に不登校に突入する。そんなケースも少なくありません…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　勝負の２学期！　絶対成功する学級＆授業リスタート
  • 準備から学期始めの動きまで丸わかり！　学年別・達人のリスタート術
  • 中学校／楽しさと意味を感じられる教室づくりを
書誌
授業力＆学級経営力 2018年9月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　始業式前の準備のポイントは？　「おかえりなさい。待っていたよ」といったメッセージで，自分の居場所であることを実感させる。1学期の行事写真などを飾り，「楽しかったこと」「達成したこと」を想起させるよ…
対象
中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集１　夏休み明け！一気に学校モードに引き込むワザ
  • 学校を休みがち→これで一気に改善
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 先手必勝！楽しくてために　なるを実感させる　時間も空間も仲間も自分のペースで過ごせる夏休み。それに対し、制約が多く嫌なものを回避できない学校。もともと不登校のリスクの高い子どもが、新学期に休みがち…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ダウンロードＯＫ！　小学校・中学校イラストカット集 (第2回)
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
いたの　なつみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級通信，お手紙，小テストなど学校で使える季節のイラストです。　下記より無料でご利用いただけます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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  • アツく学び，温かくつながる！「ゆるアツ」学級経営 (第2回)
  • １年の学級生活の柱をつくろう
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
葛原　祥太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　4月のポイント　4月。多くの子供たちは，「次の先生はどんな先生かな？」と探りつつも，「先生の言うことをちゃんと聞いて行動しよう」という意識が強い時期です。それは「新しい環境でどのように振る舞ったら…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 深読み！最新教育ニュース (第2回)
  • 単位時間と授業時数を考える
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
中西　茂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１９５８年以来の変更か　読売新聞は2月10日，文部科学省が，小中学校の授業時間（単位時間）を各々5分短くし，「学校の裁量を拡大する方向で検討を始める」と報じた。2月16日には，盛山正仁文部科学大臣が記…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 授業名人の発問の法則 (第2回)
  • ［社会］子どもが「問い」を自分のものにする
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
1　子どもが問えるようにする　これから迎える不確実な未来を生き抜くため，子どもが自ら問題を発見し，新たな価値を創出する力を育む必要があります。そのため発問は，最終的に子どもが自分自身に問えるようになる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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