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  • 特集　思わず使う“教師言葉”言い換え辞典
  • つい使ってしまう！教師のＮＧ言葉をチェック
  • 中学校編◆お友達言葉／マイナス言葉／禁句言葉
  • ＮＧ言葉は、授業中にこそチェックする
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
全100件(41〜60件)
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  • 特集　思わず使う“教師言葉”言い換え辞典
  • コミュニケーション力をつける！教師の対話術セルフチェック
  • 応用編：相手が素直に理解できる指摘の仕方
  • 信頼関係を築く努力を
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
大木　真智子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　保護者や教師同士の話し合いで、「相手が理解できるように問題点を指摘する」ことは難しいが、私は次のことを心がけている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　思わず使う“教師言葉”言い換え辞典
  • 子どものコミュニケーション力アップ！指導ポイント（頼む／意見を言う／謝る）
  • 中学校編／型を教える
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
水谷　美穂子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　モデルを示す　コミュニケーション力をアップさせるための指導のポイントは何か。　生徒たちのコミュニケーションの範囲は狭く排他的でもある。授業でも自分は発表発言せずに正解だけを求める生徒もいる。かとい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　思わず使う“教師言葉”言い換え辞典
  • 荒れた教室で飛び交う！言葉が放つＳＯＳ
  • 中学校編／気づかせる対応を心がける
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　出会いの日から真剣勝負　飛び込みで中三を担任した年の初日、ある女子生徒が綴った日記を紹介する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の２学期！安定した学級への布石
  • 「夏休み明け、あの子が変わってしまった…」―原因と対応策
  • 【中学校】奇跡はない。当たり前のことを続ける
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　予兆をつかむ　Ｏさんは、八月後半の部活を三日間休んでいた。　八月第三週には、学年登校日を設定し、生徒の様子を観察し、情報交換を行う。第四週目には、学年の打ち合わせを持ち、夏休みの部活の参加状況、九…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者が納得！「通知表の言葉」100選
  • “書くことがない…”に陥らない！　評価の「補助簿」活用技＆実例紹介
  • 〈中学校〉いつでもどこでも生徒の具体的な行動や言葉を描写することが記録となる
書誌
授業力＆学級統率力 2012年11月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　同じ書見しか書けない私の失敗　私は、通知票や指導要録の所見に、次のような文章を書いたことがある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に残る“別れの学級イベント”100選
  • 〈そのままコピペ！〉教師のシメ言葉＝心に残る５分間話
  • 中学生の心に残る５分間話
書誌
授業力＆学級統率力 2012年3月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　一本の電話　私の勤務する学校に電話がかかってきました。卒業生からの電話です。　「お元気ですか。もう十四年前になるのですが、三年生で先生に担任をしていただいたＫです」と丁寧に自己紹介をしてくれました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの「やる気」を引き出す言葉かけ
  • 子どもの「やる気」を引き出す言葉かけ―中学生
  • 統率者として進む方向がぶれないことが、子どもの気持ちをつくる
書誌
授業力＆学級統率力 2011年12月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　大縄跳び練習のスタート　「優勝三三回　三年一組！」というアナウンスと共にクラスの子どもたちの大歓声があがった…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　学級に必要なルール・必要ないルール
  • 中学校に必要なルール・必要ないルール
  • ルールが機能すれば、不要なルールは淘汰される
書誌
授業力＆学級統率力 2011年6月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　ルールがあるから過ごしやすい　　座っても『ストップ』というまで、読み続けるのですよ。まだ立って読んでいる人が目立ちません。これが思いやりですよ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級崩壊させない危機管理のコツ
  • 学級の統率力で学級崩壊を防ぐ―中学校
  • 統率者の「思いの継続」がゴールへの道しるべとなる
書誌
授業力＆学級統率力 2011年4月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
私は、毎年、新年度、少々不安になることがある。　周到に準備をしても「昨年度は大丈夫だったけど……」とふと思ってしまうことがある。そんな自分に言い聞かせるように、子どもたちに問う…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「繰り返し学習」の授業力を確かめる
  • 子どもにとって無意味な「繰り返し学習」とは
  • 「変化のある繰り返し」でなければ意味がない
書誌
授業力＆学級統率力 2011年3月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　算数が得意な娘　私の上の娘は、算数がとても得意だった。　通っていた小学校では、百マス計算に毎日取り組んでいた。娘のプリントをみると、大きな丸が乱雑に一つついているだけだ。　そこで、私は娘に聞いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　クラス討論を成功させる秘訣
  • 討論力を育てる日常的指導とは
  • 「指名なし音読」「指名なし発表」を通して、自分の意見を持ち、発表する練習を積み重ねる
書誌
授業力＆学級統率力 2010年10月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
向山洋一先生は、討論の授業のステップを次のように示された。　　一　指名なし音読　二　指名なし発表
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業中の規律・ルールを学ぶ
  • 授業中の規律・ルールをこう教える―中学生
  • 望ましい具体的行為を繰り返し褒め、定着させる
書誌
授業力＆学級統率力 2010年5月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　授業中のよくある場面こそがチャンス　名前ペンを持ってくるように前日に連絡をしている。忘れている生徒がバツの悪そうな様子で座っている。授業が始まると意を決したように私のところへやってくる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　思わず使う“教師言葉”言い換え辞典
  • 《コラム》言葉にまつわる面白ＢＯＯＫ紹介
  • 『「方言コスプレ」の時代』田中ゆかり著　岩波書店
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
木村　悠
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
(‘ jjj ’)/　もちろんミスプリではありません。九〇度左に誌面を傾けて下さい。この顔文字、意味は「じぇじぇじぇ」。岩手県・北三陸地方で、驚いた時に発する方言だそうです。現在放送中の朝ドラのヒロイ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　思わず使う“教師言葉”言い換え辞典
  • 《コラム》言葉にまつわる面白ＢＯＯＫ紹介
  • 『コミュニケーション力を引き出す』―演劇ワークショップのすすめ　平田オリザ・蓮行著　ＰＨＰ研究所
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
木村　悠
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「コミュ障」という言葉が生まれるほど、コミュニケーションに敏感になっている現代。イマドキの子どもたちはコミュニケーションが苦手だから、ディスカッションやディベートの力をつけなければ、と思っている先生方…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 白石先生の春休みスケジュール帳―いつでもどこでも教材研究を
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
白石　範孝
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
◆はじめに　学校生活の長期休業の一年間を振り返ってみますと、夏休み、冬休み、そして春休み、と長い休みが三回ありますが、教師にとっては、どの休みにおいても研修や会議等で忙しい休みとなっています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 俵原先生の春休みスケジュール帳―優先順位第１位「名前を覚える」
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　授業の名人「有田和正先生」から学んだことは多い。その中でも常に意識していることが一つある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 海老崎先生の春休みスケジュール帳―異動時は春季休業中が１年の勝負！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
海老崎　功
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
春季休業のスケジュールはその前後の受け持ちや役職で大きく変わる。これはほとんどの教員で共通する実感だと思うが、私自身、次のような「春季休業をはさむ変化」を経験してきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • もれなく準備―入学式＆始業式のポイント
  • 中学校／前年度の記録からシミュレーション
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
木村　祐美
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　シミュレーション　入学式・始業式といった大きな行事は、異動しても大枠は同じ内容である。しかし、小さな差異はある。生徒数、建物の構造、地域やその学校独自の伝統…等…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 初めての学級担任―学年別の必要なことリスト
  • 中学校／思いつくかぎりのアイデアをあげていますか
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
積山　昌典
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
はじめに　忘れられない一年が始まる。流行歌のフレーズではないが、瞳を閉じればそこに、あのときのクラスがある。そして、生徒たちがいる。決して色あせることのない、幾つものワンシーンが重ねられていく…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 子どもをグッと引きつける！「初日のあいさつ」ネタ
  • 中学生向け「初日のあいさつ」ネタ
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
山本　純人
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
【引きつける】か【引かれる】かの差は、ちょっとしたことです。　ぱっと見は同じようなことでも、　小さな準備や心がけで、ゆるやかながらも子どもたちとの関係を良好にスタートすることができます。不安になる必要…
対象
中学校
種別
特集
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