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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 採用試験ここがポイント！
  • 模擬授業のポイント
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
奥田　純子
全100件(1～20件)
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 向山洋一から教師を目指す者へのメッセージ
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教師はやりがいのあるすばらしい仕事です。　子どもの頃から教師にあこがれていた人も多くいると思います…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 現場発！現役校長が語る「今，こういう教師が求められている!」
  • 教員採用試験ではどこを見られているのか!?
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
大森　修
本文抜粋
教員採用試験ではどこを見られているのか!?　「面接」をしていると，この人はだめだと分かる。　１　入室したときにどこをみているのか…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 現場発！現役校長が語る「今，こういう教師が求められている!」
  • 教師らしい仕事を自覚し，学び続ける教師に！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
１　教師らしい仕事の自覚　はじめから指導力のある教師はいない。大方は「自分は授業ができるだろうか」という不安でいっぱいのはず。だからこそ，新任教師は精一杯の準備をして授業に臨むことになる。くる日もくる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 現場発！現役校長が語る「今，こういう教師が求められている!」
  • 「授業が上手くなりたい」という強い意志を持って進め！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
槇田　健
本文抜粋
教員免許状は，プロ教師の証ではない。プロ教師になってもいいですよ，という許可証の様なものである
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 現場発！現役校長が語る「今，こういう教師が求められている!」
  • 指示と発問を学び授業の腕をあげる教師
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
舘野　健三
本文抜粋
１　教員採用試験官として　私は，何度か教員採用試験官をしている。　教員採用試験は，１次試験が筆答，２次試験が模擬授業と実技である…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 採用試験ここがポイント！
  • 筆記試験のポイント
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
高橋　俊子
本文抜粋
ポイント①　相手を知れ！　採用試験は範囲が広い。すべての範囲を網羅することは不可能なので，ポイント絞って勉強することが大切である。そのために…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 採用試験ここがポイント！
  • 小論文のポイント
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
宮本　和美
本文抜粋
ポイント①　出題意図を確実に捉えよ！　さまざまなタイプの論文があるが，いずれも出題者には意図がある。出題者が何を言わせようとしているのか，その意図に沿って書かなければならない。出題者の意図からずれた内…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 採用試験ここがポイント！
  • 面接試験のポイント
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
山崎　一樹
本文抜粋
ポイント①　面接試験，困った時は「先輩の話を聞く」「資質の向上に努める」で切り抜けよ！　　質問１　あなたの欠点を述べなさい…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 採用試験ここがポイント！
  • 実技試験のポイント
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
田代　光章
本文抜粋
実技試験のウエイトが年々高くなってきている。体育・ピアノ・読み聞かせ・パソコン・英会話など，分野も多岐に渡っている。どのような人でも得意分野・苦手分野は存在する。心構えのポイントを２つに絞った…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 筆記試験対策
  • 筆記試験合格勉強法～おすすめ３～
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
土師　宏文
本文抜粋
問題集を繰り返し解くのが基本だが，それ以外にもおすすめの勉強法がある。　　①　１日何ページすると決め，問題集に日付を書き込む…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 筆記試験対策
  • 筆記試験突破の決め手は「間違えた問題だけ解くことだ！」
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
坂本　武男
本文抜粋
１　間違えた問題だけを解く！　「採用試験に合格したければ，講師にはならない方が良い。」　大学在籍時の友人の言葉だ。それくらい講師には時間がない。いかに効率良く学習するかが，合格の決め手になる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 面接対策
  • 集団討論では，一番を目指せ！そのための対策法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
守屋　敏江
本文抜粋
合格のために，集団討論では何を目指せばいいのか。　それは，「その集団で一番になること」である。　（適当に話していればいいか…）では駄目だ。倍率の高い採用試験である。５～６人の中では，必ずトップをとって…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 面接対策
  • 面接試験対策の６つの手順
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
杉本　友徳
本文抜粋
面接対策の手順に絞って紹介する。手順は６つある。　手順１　面接用ノートを準備　まず，１冊ノートを準備する。面接対策の全てを１冊のノートに整理していく…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 小論文対策
  • 出題形式を把握し，書いた論文を人にみてもらう
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
津下　哲也
本文抜粋
１　過去問から出題形式を知る　全国のほとんどの県で出題されている小論文。出題形式は大きく分けて２つに分かれる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 小論文対策
  • いいたいことをきちんと伝える
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
川田　英津子
本文抜粋
アウトラインはこう作る！　　１　メモをする　題材を見たらまず，思いつくままのことがらを書き出してみる。自分の体験・意見でも，テレビで見たことでも，何でもいい…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 模擬授業対策
  • 人前での模擬授業で力がぐんぐん上がる!!
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
石富　敦子
本文抜粋
１　笑顔と声　試験官は受験者のどこを見るのか。模擬授業の内容はさほど重要ではないという。　あの緊張場面において…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 模擬授業対策
  • 自分なりの教育観を持ち，ひたすら練習を重ねる！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小川　志乃
本文抜粋
自分の授業を人に見てもらう機会を多く作る　栃木県の模擬授業は授業というより「場面設定演技」といった感じである。栃木県で過去に出された模擬授業の課題を以下に挙げる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 体育実技
  • 必勝法！このポイントで試験官にアピールすれば間違いなし
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
桑原　和彦
本文抜粋
１　体の端まで意識して伸ばす　どの実技も，受験者は１つ１つの技を練習してくるはずだ。つまりその技ができるかできないかという観点では他の受験者とは差がつかない。ポイントは，技ができることをふまえての完成…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 体育実技
  • （鉄棒）基本は逆上がりである。まず，くるりんベルトを手に入れよ!!
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
梶野　修次郎
本文抜粋
１　逆上がりをマスターせよ　基本は逆上がりである。　前方支持回転や後方支持回転が課題とされる府県もあるが，これらの技の難易度を考えたとき，できる人は限られてくる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 体育実技
  • （水泳）水泳は誰でもできる。２週間，毎日200ｍ泳ぐことである。
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
東田　昌樹
本文抜粋
「水泳50ｍ」が，採用試験にあるところは多い。　問題は，泳げない人である。　50ｍが泳げない人は，ざっと言って次の３つのどれかである…
対象
小学校／中学校
種別
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