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書誌
教室ツーウェイ 別冊
2005年6月号
著者
川田 英津子
本文抜粋
アウトラインはこう作る！ １ メモをする 題材を見たらまず，思いつくままのことがらを書き出してみる。自分の体験・意見でも，テレビで見たことでも，何でもいい…
対象
小学校
／
中学校
種別
記事
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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