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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 純粋な気持ちにほっとする一年生のおもしろ発言
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
水野　彰子
全100件(1〜20件)
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 巻頭論文
  • 女教師のこだわり〜退勤時刻に帰り、教室は小奇麗にする〜
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　時間へのこだわり　新しい校長、新しい職員が赴任してきた四月一日、昼食会があり、簡単な自己紹介をすることになった。私は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 子どもは、いろんなものを人間に見立てる天才だ
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
手塚　美和
本文抜粋
一　学期末、これまでに学習した五〇枚のプリントを番号順に並べ替えた。　わいわいと作業が始まった。作業の仕方に、いろんなタイプがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 子どもって、とっても素敵！
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
頓所　陽子
本文抜粋
うれしくなっちゃう言葉　特別支援学級のＡ君が、まだみんなの前で大きな声で話せなかった時、すぐそばのお友達が、「なに？なに？」と言って、耳をくっつけて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 「字謎」と「四字熟語」で知的に楽しい時間が生まれた
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
齋藤　一子
本文抜粋
一　これってなに？　国語のすきま時間、次のように板書した。　大無人　天無人　王無中　　「何のことでしょう。」と聞く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • とっても楽しい『口に二画』の授業
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
阿部　梢
本文抜粋
第一に楽しくて　第二に頭を思い切り使うこと　　向山氏の有名な『口に二画』の授業は、教室が笑顔に包まれる代表的な実践だ。最初に、「口」と板書する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 一年生の発言にホロリ・ヒヤヒヤ・ビックリ
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
一年生を担任している。　掲示している人の形の絵の頭が多湿のせいで垂れていた。「こんにちわってしてるね」などと、かわいいことを言ってくれる。けれど、自己中心的な発言も数知れず…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 素直で素朴な子どもたちに日々、癒される
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
根木　恭子
本文抜粋
一　教えた通りに言う一年生　「根木先生！」　子どもが声をかける。　「根木先生？」　でも、振り向かない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 子どものダジャレと教師のほめ言葉で教室中が笑顔に！
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
安齋　晴美
本文抜粋
一　ダジャレプロジェクトで、教室が笑顔に！　「校長先生、絶好調！」「チョウは超かわいい。」「ＮＹで入浴する。」「チョコをちょこっとください。」「バッタにバッタリあった。」「猫が寝込んだ。」………
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 四年生の理科には笑いがいっぱい！
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
石川　敏子
本文抜粋
一　回路はあったかい？　「先生、回路ってあったかいのですか。」　四年生の理科の授業で電気のはたらきを勉強していたときのことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
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  • まちがいをカラっと笑って明るい教室
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
向井　淳子
本文抜粋
見本はヨシモト　間違いをおそれず、挙手できる雰囲気の教室を作りたい。　「失敗は成功のもと」「当たって砕けろ」といったことわざやエジソンの電球を発明した時のエピソードも有効だが、テレビの話もわかりやすい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • おもしろ日本語は、流れていく。キャッチする力と、記録する大切さを実感
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
神田　朋恵
本文抜粋
一　「わきの人」!?　ワールドカップでサッカーも盛り上がるようになったが、女子でそれほどルールに詳しい子は少ない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 子どものつぶやきに癒される時
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
太田　由依子
本文抜粋
子どもたちとの日々の学校生活の中では驚くような言葉や、思わず噴き出してしまいそうになる言葉がある。時には叱ってしまう失敗をしたり時にはホロリときたりと私自身も反省したり癒されたりすることもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 声かけをきっかけに温かい言葉が次々生まれる
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
田畑　玲子
本文抜粋
一　なぞかけが大好きなＳくん　中学一年生のＳくんはなぞかけが大好きだ。　「熱いお茶とかけまして、激しい闘いとときます。」すると、周りの男子が「その心は？」とたずねる。「どちらも『ねっとう』。」「お湯の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 教室が笑顔に包まれる“おもしろ日本語”発見集
  • 誤りを笑顔で笑い飛ばし、そして、豊かなパロディを生む学級づくり
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
鈴木　恭子
本文抜粋
一　キラキラ光を放つ子どもの言葉　大人には、考えもつかないおもしろ発言は、子どもならではのもの
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“いざという時”のための対応力事例集
  • 事例２　家庭環境
  • 集金未納
  • 念には念を入れて対応する
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
一　未納の集金を集める時の対応　毎月の集金では、集金未納となる保護者がいる。お金のことなので、一歩間違えれば保護者からのクレームの対象となるので、気をつけて対応している。私は以下の三点に気をつけて集金…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • とびきりの褒め言葉集
  • 「よし！」「うまい！」「上手！」とチャンスを見つけて短く端的に褒める
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
「褒めて育てる」というが、意識しないと褒めるチャンスを逃してしまう。チャンスを見つけ、短く端的に褒めることを心がけている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　毎日続ける教育実践と教師の仕事習慣
  • 毎日続ける教育実践と教師の仕事習慣
  • 一日一分から五分で子どもを鍛える実践と効果【学習指導】
  • 毎日無理なく続けられることを仕組み、一年後に大きな違いを生む
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
三月。一年間一緒に過ごした子どもたちとの別れが近づいてくる。毎日少しずつ続けてきたことが、しっかりと形になってきたことに驚かされる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育技術一日まるごと点検―朝の会から帰りの会まで
  • 休み時間
  • 休み時間が終わったら
書誌
女教師ツーウェイ 2009年3月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
休み時間が終わったら、まずは、さっと授業に突入！　この原則を守るためにトラブルも手際よく解決していく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　100回生まれ変わっても教師になりたい！教職のやりがい・教師の生きがい
  • 実感！教師の仕事のすばらしさ・場面別体験集
  • 特別支援を要する子から学んだこと
  • A君は「神様からの贈り物」
書誌
女教師ツーウェイ 2007年3月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
ＡＤＨＤのＡ君との出会い　数年前担任した三年生のＡ君。教室のＡ君の周りは、いつも落とし物がバラバラ落ちていた。授業が始まっても、すぐに授業に集中できずに、他のことをやっている。作業をはじめると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　臨界期までに身に付けさせたい「しつけ」総ざらい
  • 臨界期までにどうしても身に付けさせたいしつけと学習習慣
  • 臨界期までにしつけたい学習習慣
  • 低学年のうちに聞く力を付ける
書誌
女教師ツーウェイ 2005年7月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
話が聞けない四年生　数年前、育休明けの二学期から四年生を担任した。子どもたちは、とても素直で、人なつこかったが、担任してすぐに気になることが出てきた。「静かにできない」ということだった。それも、一人二…
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小学校／中学校
種別
特集
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