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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第84回)
  • 中学年／体つくり運動
  • 一定の速さでのかけ足：４分間ペースジョギング
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
浦井　健太郎
ジャンル
保健・体育
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第11回)
  • 中学年／器械運動【跳び箱運動】
  • 技をつなげてみよう！
書誌
楽しい体育の授業 2019年2月号
著者
大下　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　友達と楽しく運動に取り組みたい　色々な技ができるようになりたい　かっこよく跳びたい
対象
中学年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第10回)
  • 中学年／体つくり運動【多様な動きをつくる運動】
  • シンクロなわとび！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
井上　光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　技を成功させたい　新しい技ができるようになりたい　友だちと一緒に跳びたい　　教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第9回)
  • 中学年／ゲーム【ボールゲーム】
  • キャッチバレー
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
梶原　彗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　ゲーム（試合）をしたい　ボールをはじくのが上手になりたい　友だちと協力したい　教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第8回)
  • 中学年／走・跳の運動【小型ハードル走】
  • スムーズに走り越えよう!!
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
渡邉　和也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　より速く走り越えたい　競争に勝ちたい　かっこよく走り越えたい 教師の願い　インターバルの違いによって…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第7回)
  • 中学年／ゲーム【ベースボール型ゲーム】
  • グーットベースボール
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　子どもの願い　ゲームに勝ちたい　打って得点したい　アウトを取って失点をおさえたい 教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第6回)
  • 中学年／体つくり運動
  • 動き方名人になろう
書誌
楽しい体育の授業 2018年9月号
著者
梶山　紗也香
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
つながりのある主体的な学習　本単元では，単元を貫く課題を「動き方名人になろう」と設定しました。多様な動き（移動・バランス・力試し・用具）を「達人技」，組み合わせの動きを「名人技」という名前をつけて区別…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第6回)
  • 中学年／体つくり運動【体ほぐしの運動】
  • 心も体もスイッチ・オン！
書誌
楽しい体育の授業 2018年9月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　笑顔になりたい　体も心も軽やかにしたい　みんなと一緒に楽しみたい　　教師の願い　　心と体の変化に気付いてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第5回)
  • 中学年／表現運動【リズムダンス】
  • ラダーでダンス！
書誌
楽しい体育の授業 2018年8月号
著者
松岡　賢
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　体の動かし方を知りたい　周りの目を気にせず踊りたい　かっこよく踊りたい 教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第4回)
  • 中学年／器械運動【マット運動】
  • マットリレー
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
松岡　賢
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　難しい技がやってみたい　技ができるようになりたい　友達にいいところを見せたい　　↑合致↓…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第3回)
  • 中学年／水泳運動【浮く／浮いて進む運動】
  • 浮いて！スーッと進もう!!
書誌
楽しい体育の授業 2018年6月号
著者
渡邉　和也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　浮けるようになりたい　泳げるようになりたい　 教師の願い　力を抜いて浮けるようになってほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第2回)
  • 中学年／走の運動【リレー】
  • タイムが早くなるバトンパスの方法を考えよう
書誌
楽しい体育の授業 2018年5月号
著者
松本　宏紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　速く走りたい　チームとして勝ちたい　バトンパスのコツを知りたい　教師の願い　バトンパスのコツを考えてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第1回)
  • 中学年／体つくり運動
  • みんなで楽しく　レッツ体つくり！
書誌
楽しい体育の授業 2018年4月号
著者
松永　英克
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
新学習指導要領でつくる！ココがポイント　①ゲーム性を取り入れて，楽しく学べるようにする。　②運動が苦手な子どもへの配慮をする…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第1回)
  • 中学年／器械・器具を使っての運動遊び【鉄棒】
  • つなげてみよう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年4月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　仲間と一緒に体を動かして遊びたい　鉄棒の新しい技をやってみたい　かっこよく回りたい 教師の願い…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第28回)
  • 中学年／体つくり運動
  • わくわく　ドキドキ　らんらんラン
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
北林　真実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マラソン大会に向けた体育科授業は，タイム計測を行う単調なものになりがちです。そこで，児童が主体的に楽しみながら運動し，動きを持続する体力をつけるために，無理のない速さでのかけ足を中心とした体つくり運動…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第26回)
  • 中学年／体つくり運動
  • 心も体もみんな元気！［体ほぐしの運動］
書誌
楽しい体育の授業 2017年5月号
著者
佐藤　勝・酒井　尚之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「体ほぐしの運動」の楽しさは，手軽な運動や律動的な運動を行い，体を動かす心地よさを味わうことです。自分の体の状態に気づき，体の調子を整えたり，友だちと交流をしたりする…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第14回)
  • 中学年／体つくり運動
  • めざせボール＆フープマスター
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
小林　隆史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新しい学年が始まって１ヶ月。新学期にも少し慣れたこの時期は，授業を軌道に乗せたり，人間関係づくりをしたりするのにいい時期です。体つくり運動は，その意味で，この時期に適していると言えます。しかし，５月は…
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中学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 中学年／体つくり運動
  • 体ほぐし：伝承遊び(鬼ごっこ・力くらべ）で、ルールを守って体力向上！
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体つくり運動の中でも、体ほぐしの運動、中でも伝承遊びを取り上げた。　各地に残る多様な鬼ごっこやすもう文化を生かし、体力の向上を図る…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 特集　永久保存　体つくり運動ネタ百科
  • 目的別で選べる！　永久保存の体つくり運動ネタ60
  • 体ほぐしの運動
  • 用具を用いた運動
書誌
楽しい体育の授業 2024年9月号
著者
浦井　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
手つなぎ風船バレーボール　人数：４人～６人組のチーム　クラス全員で行う　　ねらい　４人～６人のグループで，風船を落とさないように力を合わせて取り組む。手，腕，肩，頭，足など体のあらゆる部分を使って運動…
対象
小学校
種別
特集
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第77回)
  • 中学年／器械運動
  • マット運動（４年）
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年では，低学年の器械・器具を使っての運動遊びの学習を踏まえ，基本的な技を身に付け，高学年の発展技や更なる発展技を組み合わせたりすることができ…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第85回)
  • 遊びの拡張
  • 子ども自ら運動をつくる
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
田中　大志
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
体育科で大切にしている「遊びの拡張」　「運動をするのはあまり好きではないけれど，遊びながら学習することは楽しくて，いいな」と５月に答えたＡ児。私が学びの中で大切にしていることは，「子ども自ら遊びを拡張…
対象
小学校
種別
連載・常設
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