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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • この資料で「生命尊重」に迫る
  • 小学校高学年／愛されている自分の「命」に気づく
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
西村　嘉人
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • データ集／「『生命』の現場」
  • 生命・心の再生
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
清水　保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　生命の源　人間の精子は一日に約一億個つくり出されている。これは思春期から平均七十歳くらいまで維持される…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 解説／「生命の尊重」の内容
  • 生命の根源を探る道徳授業
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
伊藤　隆二
ジャンル
道徳
本文抜粋
真の生命とは　現に生きているもの（有機体）の働きを支える本源的な力を生命と呼び、それを実証科学的に解明するのが生命科学者の役割だと、長い間、言われてきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 生き物の立場でかかわる習慣を
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
角屋　重樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
〇　はじめに　本稿は、子どもに「死」というものを実感させ、「生命の大切さ」、「生命の喪失感や有限性」を理解させることが目的である。このため、死と生命の大切さの実感、生命の喪失感や有限性、という順序で考…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 音楽と“いのちの輝き”
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
吉岡　しげ美
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は、15歳のとき、父を亡くしました。癌を患った父は、３年もの長い間、壮絶な闘病生活を送り、41歳の若さで亡くなってしまいました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 生命に関するスローガン的な言葉
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
長谷川　弘顕
ジャンル
道徳
本文抜粋
生命について語るとき、私たちは「生き物たちを大切にしましょう」とか「人間の生命は無条件に尊い」というスローガン的な言葉を口にします。その言葉を口にしたくなる気持ちは間違っていないと思いますが、たぶん…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 天命一途と和顔愛語
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
いのちを大切に生きるとは、どのように生きることなのであろうか。　　自己に対しては、天命一途（てんめいいちず…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 魂のクエスト（生命の根源）
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
立石　喜男
ジャンル
道徳
本文抜粋
☆　問いを発する生き方　「生命を大切に…」とは、ただ漫然と生きていることではない。魂を燃やし、生きる意味を自ら問い続け、『よく生きる』ことにほかならない。あのソクラテスは、これを「魂の気遣い」と語った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • たくさんの生命に支えられて生きる
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
森田　智香
ジャンル
道徳
本文抜粋
春日井市少年自然の家は、名古屋市のベッドタウンといわれる高蔵寺ニュータウンという住宅地のすぐ側にありますが、その周辺は愛知高原国定公園に指定されていて、豊かな自然が残されている丘陵地帯に位置します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 本気に伝えよ、「生命の尊さ」
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
藤井　喜代美
ジャンル
道徳
本文抜粋
私たちは、自然の恵みを受け、複雑多様な人間社会のつながりの中で、幸せな人生を送りたいと願って生きている。しかし、毎日のように、いじめ、不登校、友達・親・教師への暴言・暴力、他殺、自殺等々と、いまわしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 生命への畏敬の念―死と誕生と―
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
大野　要子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「亡くなった人が心の中で生きている」とは、どういうことなのでしょうか。　身近な人の死に遭遇すると、だれもが深い悲しみに襲われます。小学生でもそうした経験がある子がいます。それは、出口のない暗闇に追い込…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • この資料で「生命尊重」に迫る
  • 小学校高学年／実話・体験的な資料で「生命尊重」に迫る
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
大工原　昇
ジャンル
道徳
本文抜粋
「命は大切だ」と何千何万回言われるより「あなたが大切だ」と言われる方が…という公共広告機構のテレビＣＭがあったが、まさにそのとおりで、「生命尊重」については特に自分と自分のまわりの生きているものすべて…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • この指導法で「生命尊重」に迫る
  • 小学校高学年／歴史学習を通して「観念」から「人間の営み」へ、そして「敢然として守り通す心」へ
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
藤澤　宣弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
○　「観念の生命尊重は画餅に等しい」　―難しい高学年の生命尊重―　道徳授業の直接的な指導法ではないことを、まずお断りしておく…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • この指導法で「生命尊重」に迫る
  • 小学校高学年／親と子の思いを手紙にしたためて
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
上村　知子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　生命に対する子どもの意識　命はすべての人やものに一つしかなく、　なくした命は取り戻せないことは分かっているはずなのに、ささいないざこざの中で「死ね」「殺してやる」などと口走る子どもが後をたたない昨…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 実践／ねらいを絞り込んだ道徳授業
  • かけがえのない「生命」を自覚する
  • 小学校高学年／自分を支えるたくさんの人の存在
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
小松原　知司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに～資料への思い　二〇〇一年一月、当時の勤務校の二つ隣の駅で起こった鉄道事故。誤ってホームから落ちてしまった人の救助のため、とっさに線路に飛び降りた二名の男性（韓国人と日本人）が、入ってきた…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 実践／ねらいを絞り込んだ道徳授業
  • かけがえのない「生命」を自覚する
  • 小学校高学年／自分の命がここに存在する奇跡
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
上野　博信
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　命の学習の視点　　これまで全国各地で多くの命の学習が実践されてきた。　「生命尊重」を取り上げ、道徳の時間に学習する際、様々な視点から命の大切さを考えることができる。与えられた命、支えられている命…
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高学年
種別
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • ［論説］あらためて押さえたい「考え，議論する道徳」に変える発問のポイント
  • 「読み取り」から「自我関与」への展開を意識する
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
山田　貞二
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳科における「発問」とは何か　道徳科の授業において重要な働きをする発問。発問とは字のごとく，教育の場面で教師が学習者に対して行う意図的な問いかけや投げかけのことを指しています。「意図的」という言…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • ［解説］いまさら聞けない　発問の種類＆機能と最強中心発問のつくり方
  • 子供が考えたくなる発問を！
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　発問の種類について　学習指導案の本時の展開部分にある学習活動に記載する発問の種類について説明します。特に何かに決まっているということではありませんが，一般的に認められていることとしてご理解ください…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • 考え，議論せずにはいられない最強中心発問　高学年
  • 手品師
  • 行動→心へ迫る，誠実か否かの発問
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
田屋　裕貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材の重点　物語は一見，「自分の夢よりも男の子との約束を守った」というやや自己犠牲的な部分に手品師の美学を感じる作品です。しかし，「それはよりよい生き方になるのか」と考えると，大劇場に行く選択も否…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • 考え，議論せずにはいられない最強中心発問　高学年
  • 流行おくれ
  • 「もしも」の想像から価値を深める
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
田屋　裕貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材の重点　ご周知の通り，高学年で扱われることの多い教材です。子どもたちも思春期に入っている年頃ですので，周りの目を気にし始め，自分をよく見せたいと背伸びする姿も見られる時期かもしれません。そんな…
対象
高学年
種別
特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • 考え，議論せずにはいられない最強中心発問　高学年
  • 天から送られた手紙
  • 客観的な視点から，自分事へ
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
根岸　陽月
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材の重点　「天から送られた手紙」は，雪の研究で世界的に有名な科学者である中谷宇吉郎さんの生き方が詰まった実話教材である。特に，中谷さんが実際に感じた疑問点や，探究する姿，探究したことによって得ら…
対象
高学年
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