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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 実践「家族愛の授業」指導法の工夫
  • 中学校２年／家族と交わす言葉
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 世界の家族
  • ポーランド／ポーランドと日本の「親と子の絆」
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
青木　一
ジャンル
道徳
本文抜粋
「親が子を愛おしむ」。　この心に国境線はありません。髪の毛や肌の色が違っていても万国共通のことと言えましょう。しかし、「愛し方」となると、お国柄によって多少異なるようです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 世界の家族
  • シンガポール／シンガポールの家族
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
菅野　英人
ジャンル
道徳
本文抜粋
シンガポールは多民族・多文化国家です。また、宗教も様々です。今回取材をしたタンさんのご家庭がシンガボールのすべての家庭に共通するものではありません。このことを最初にお断りしておきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 世界の家族
  • アメリカ／ホームステイのすすめ
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
高野　和彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
〔親は外出、子どもは他人任せ？〕　正装したご主人が、素敵なイブニングドレスの奥様をエスコートして、しゃれたレストランへディナーに出かける。大人がディナーを楽しんでいる間、このご夫婦の小さな子どもは、自…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 世界の家族
  • 韓　国／韓流ブームから、学ぶチャンス
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
三品　孝之
ジャンル
道徳
本文抜粋
〔はじめに〕　アンニョンハシムニカ。今、日本では、空前の韓国ブームが到来していると聞きます。ＮＨＫで放送された「冬のソナタ」が、ブームの火付け役となったようで、２００２年に共同開催されたサッカーのワー…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 世界の家族
  • 中　国／青島での生活から家族について考える
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
熊木　崇
ジャンル
道徳
本文抜粋
〔はじめに〕　沿岸部を中心に開発が急ピッチで進められている中国。私が居住している青島も多くの日系企業や外国の企業が進出している。４年後の北京オリンピックのヨット競技会場として選ばれたことでも脚光を浴び…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 世界の家族
  • イタリア／私の見たイタリア人家族
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
市川　洋子
ジャンル
道徳
本文抜粋
私がイタリア・ミラノにいたのは、一九九三年から九六年の三年間でした。早十年も昔のことになってしまいました。とぎれがちな記憶をたどりながら、イタリアの家族の断片を取り出そうと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 世界の家族
  • スペイン／ガウディの願い生き続けるスペイン
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
〔えっ、日曜日に？〕　「運動会終了後、職員パーティを８時から行います」　「わたし、ダメ。日曜の夜は、家族で食事…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 論説「家族愛」
  • 中学校／家庭・地域・学校が共同で取り組む道徳学習を
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
勝間田　正幸
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　社会状況と家庭　自殺者が六年連続三万人を超え、平成十五年度は三万五千人に迫ろうとしている。この事実は現代の社会状況を如実に物語っている。底に流れるのは「生きにくい社会であり、家庭の有り様や学校教育…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　～「家族愛」指導法の工夫～
  • 実践「家族愛の授業」指導法の工夫
  • 中学校２年／「かけがえのない命」を見つめ合うなかで
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
吉田　広美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　四月…進級・学級開き　「よりよく生きたい」願いを確かめ合う　「今年は…」「今年こそは…」と生徒たちはだれもが抱負をもって新学期をスタートさせる。中一の自分に反省の多い子ほど、心機一転のやる気になっ…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　道徳授業者のための必読ブックガイド105
  • 道徳授業者のための必読ブックガイド
  • Ｃの視点にかかわる本
  • “支配”ではなく“支え合い”の教育を実現する“勇気”を学べる必読書！
書誌
道徳教育 2025年3月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
『嫌われる勇気』は，アドラー心理学をベースに，人間関係や自己実現について考察する書籍です。アドラーは「人は他者との関わりの中で成長する」としながらも，自分らしく生きるためには「他者の評価から自由になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どものストレス～SAVE THE CHILDREN～
  • 子どものストレスサインと解決支援
  • １００％理論と主体性
書誌
道徳教育 2007年3月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は現在中学一年生を担当している。　みんな、期待に胸を膨らませて入学してくる。ところが、いつごろからか、その期待がストレスに変わってくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの心が読めますか　～子どもの心を知って発問で揺さぶる～
  • 切り返しの発問で授業を広げる
  • 中学校／焦点化を図るための発問
書誌
道徳教育 2006年5月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「切り返し」とは焦点化　道徳では、生徒の心を開き、拡散的に意見を出させた後、授業でねらいとした道徳的な価値に近づくため、考えるべき問題を焦点化するときがある…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　規則やきまりは必要か～守るもの、守られるもの～
  • この一枚で問題意識を揺さぶる
  • 法律相談所に並ぶまえに
書誌
道徳教育 2006年1月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　一枚の写真から　まず、一枚の写真を見てください。　私の自宅の近所で撮影したものです。どこにでもあるような、ゴミ置き場です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体験活動で育てる『道徳力』　～体験活動を組織化する～
  • 実践／「体験活動」を生かした授業
  • 中学校／総合的な学習の時間の体験活動につないだ授業
書誌
道徳教育 2005年7月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
「総合的な学習」では、体験活動（例えば福祉施設訪問）を取り入れ、日ごろの生活や将来に向けて「生きる力」をはぐくんでいきたい。これからの共生の時代を豊かに生きていく生徒たちにとって、特に重要なものは何だ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　もう一歩『発問』で深めよう～子どもの心を耕す指導と発問構成～
  • この発問で、話し合いが深まった
  • 中学校／翼をください・『モグラ』に焦点を当てて
書誌
道徳教育 2004年5月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
●取り組みのねらい　この実践は、以前、中学三年生を担任した際に授業したものである。　三年生も二学期になり、日がたつにつれ、教室では進路に関する情報や話題が取り上げられることが多くなり、生徒の関心も高く…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　試案『行動の記録』の評価基準を考える
  • 児童・生徒の自己評価カード例
  • 中学校／「一枚ポートフォリオ」の活用
書誌
道徳教育 2004年2月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇「一枚ポートフォリオ」とは　山梨大学教育人間科学部・堀哲夫教授が中学校理科における「一枚ポートフォリオ」を提案している。（「新しい評価の考え方を活かした評価シート集」東京書籍…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　私を変えた道徳授業
  • 私の教育観を変えたできごと
  • 中学校／三つの授業から
書誌
道徳教育 2003年2月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
私が教職に就いて、二十年になる。　私の教育観（というか授業観）を変えた三つの授業について紹介したい…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳授業の「評価」をどうするか
  • 「評価」を生かした私の道徳授業
  • 中学校／道徳性の発達段階から生徒理解を
書誌
道徳教育 2003年1月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳授業に評価を生かすことについて　道徳の授業における評価を意識して、授業するのは難しい。生徒一人一人の内面の変化、考えの深まりをクラス全員について、毎回把握することは困難である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　「行動の記録」・文例とポイント
  • 「行動の記録」・文例と道徳授業〈中学校〉
  • 「勤労・奉仕」
書誌
道徳教育 2002年3月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
●第１学年　①　教師の願いとねらい　自分が汗した働いたことが他の人々の役に立っているという、勤労・奉仕の尊さを実感し、自己肯定感を高めさせたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　道徳の「研究授業」にチャレンジ！
  • 研究授業の「準備」のポイント
  • 知っているつもりの子どもの実態を改めて見直す
  • 中学校／体験的な活動で触発され見えてくる
書誌
道徳教育 2001年10月号
著者
小田　和也
ジャンル
道徳
本文抜粋
いままでの「子どもの実態」　道徳の研究授業の授業案を見せていただくと、「子どもの実態」について述べてある。多くの場合、授業者である学級担任の印象やアンケート調査の結果が述べられている…
対象
中学校
種別
特集
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