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  • 特集　子どもと家族　〜「家族愛」指導法の工夫〜
  • 世界の家族
  • スペイン／ガウディの願い生き続けるスペイン
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • 特集　子どもと家族　〜「家族愛」指導法の工夫〜
  • 世界の家族
  • ポーランド／ポーランドと日本の「親と子の絆」
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
青木　一
ジャンル
道徳
本文抜粋
「親が子を愛おしむ」。　この心に国境線はありません。髪の毛や肌の色が違っていても万国共通のことと言えましょう。しかし、「愛し方」となると、お国柄によって多少異なるようです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　〜「家族愛」指導法の工夫〜
  • 世界の家族
  • シンガポール／シンガポールの家族
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
菅野　英人
ジャンル
道徳
本文抜粋
シンガポールは多民族・多文化国家です。また、宗教も様々です。今回取材をしたタンさんのご家庭がシンガボールのすべての家庭に共通するものではありません。このことを最初にお断りしておきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　〜「家族愛」指導法の工夫〜
  • 世界の家族
  • アメリカ／ホームステイのすすめ
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
高野　和彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
〔親は外出、子どもは他人任せ？〕　正装したご主人が、素敵なイブニングドレスの奥様をエスコートして、しゃれたレストランへディナーに出かける。大人がディナーを楽しんでいる間、このご夫婦の小さな子どもは、自…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　〜「家族愛」指導法の工夫〜
  • 世界の家族
  • 韓　国／韓流ブームから、学ぶチャンス
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
三品　孝之
ジャンル
道徳
本文抜粋
〔はじめに〕　アンニョンハシムニカ。今、日本では、空前の韓国ブームが到来していると聞きます。ＮＨＫで放送された「冬のソナタ」が、ブームの火付け役となったようで、２００２年に共同開催されたサッカーのワー…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　〜「家族愛」指導法の工夫〜
  • 世界の家族
  • 中　国／青島での生活から家族について考える
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
熊木　崇
ジャンル
道徳
本文抜粋
〔はじめに〕　沿岸部を中心に開発が急ピッチで進められている中国。私が居住している青島も多くの日系企業や外国の企業が進出している。４年後の北京オリンピックのヨット競技会場として選ばれたことでも脚光を浴び…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもと家族　〜「家族愛」指導法の工夫〜
  • 世界の家族
  • イタリア／私の見たイタリア人家族
書誌
道徳教育 2004年12月号
著者
市川　洋子
ジャンル
道徳
本文抜粋
私がイタリア・ミラノにいたのは、一九九三年から九六年の三年間でした。早十年も昔のことになってしまいました。とぎれがちな記憶をたどりながら、イタリアの家族の断片を取り出そうと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「新学習指導要領解説」読み解きと授業化ヒント
  • ココが知りたい！　「特別の教科　道徳」改訂の６つのキーポイント
  • ３　内面的資質としての道徳性―道徳的実践力はどう変わったか？
書誌
道徳教育 2015年12月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳性とは　　画期的な前進である。　道徳教育の目標と道徳科の目標を、「よりよく生きるための基盤となる道徳性を養う」と同一にし、わかりやすくし、総合的な取り組みを可能にしたこと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 現役時代の十八番授業―こだわりの実践紹介
  • 彼らの口ずさむ「歌」で
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
１崩れていく子ら　ボロボロ、ボロボロボロボロ。　音を立てて、「人間」が崩れていく。　あれは、30年前…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　〜ベテランの一歩踏み込んだ世界〜
  • 「生命の尊さ」８つのメッセージ
  • 天命一途と和顔愛語
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
いのちを大切に生きるとは、どのように生きることなのであろうか。　　自己に対しては、天命一途（てんめいいちず…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「大切にする気持ち」から「愛する心」へ
  • 発見！「大切にする気持ち」「愛する心」
  • やはり、離れたその時―教師が自分自身の「愛する心」を発見したとき
書誌
道徳教育 2006年11月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　今どきの「愛」　『生協の白石さん』（講談社）を読むと、考えさせられる。　例えば、このような有名な場面がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休みお楽しみ「自作資料」を作ろう
  • 夏休み・自作資料づくりを楽しもう
  • 夏休み〈学校外の世界〉へ
書誌
道徳教育 2001年8月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
○中国人に学ぶ　「チーノ、チーノ」〔中国人、中国人〕　三歳くらいの金髪の、それはそれはかわいい女の子が、私に呼びかける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新しい発想で新しい道徳授業を
  • 新しい発想で新しい授業づくりに挑戦
  • 短くて奥深いものを、活動的に、短時間で
書誌
道徳教育 2000年5月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　中学生の現実　読み物資料を用いて、正しい価値を学んでいく―こういう授業が道徳の基本パターンであったと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 道徳・最新オリジナル資料 (第2回)
  • キュッとくる写真一枚
書誌
道徳教育 2006年5月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
学ぶことをあきらめ、学ぶことを放棄する中学生が増えている。　夢もなく、希望もなく、教室を抜け出し、ただ「今」を享楽する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • ［論説］「話し合い」で子どもはなぜ本音を言わなくなるのか？
  • 「自分のための道徳授業」を意識して、本音と向き合う
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
土田　雄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　教科書を活用した道徳科がスタートして６年。昨年12月に職場体験で明治図書編集部にきた中学生は「道徳授業はいつも同じ展開で、またかと思ってしまう」という。これは、この中学生だけの話なのか、全国…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • ［解説］本音の「話し合い」成否を握る「問い返し」の技術
  • 本音を引き出す「問い返し」の力
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
望月　伸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
本音を引き出す「問い返し」の力　道徳の授業を、子どもたちが本音を交わす場にするには、どうすればよいのでしょう。その鍵のひとつが、「問い返し」の力です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
  • 「本音」を見極める
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「本音」とは何か　「本音」って何でしょう。　「仕事をサボりたい」「寝る時刻だけどもっとゲームをしていたい」これらを「本音」とする傾向が多くないでしょうか。もちろん、これらも人間の偽らざる本心ですか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2026/1/9まで無料提供)
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
  • 子どもの考えを認め　信じて　待つ
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
尾崎　正美
ジャンル
道徳
本文抜粋
本音を引き出す技　全ての考えを否定せず認める　そして　実現の難しさを共有する　　こう書くと、テーマに矛盾しているかもしれませんが、私が話し合いで「本音」を引き出すことを考える際に心がけているのは、子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
  • 子どもの思考を刺激して，「自分事として考える」ための仕掛けをつくる
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
及川　仁美
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもが「本音を語る」ために必要なこととは何か？　鍵を握るのは、目の前の話題を「本気で考えているかどうか」。つまり、「自分事として考えたことを丁寧にアウトプットする」ことこそが、「本音を語る」ことのベ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • ワールド・カフェ
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
両角　太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ワールド・カフェとは　普段話さない人とでも、真面目なテーマで楽しく会話したいときはこれ。　【会話の時間】４人程のグループになり、テーマについて、相手の意見を否定せずにお喋りをします。更に、中央に置…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • ジグソー法
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
両角　太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ジグソー法とは　テーマについて多面的な見方を獲得したい。たくさんの資料をもとに話し合い、理解を深めたい。そんなときにはこれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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