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  • 特集　「発表学習」で表現力を伸ばす試み
  • 「発表学習」は受信型から発信型の授業をめざす
  • 高学年段階の試み―どこに重点を置くか
書誌
国語教育 2002年10月号
著者
柳谷　直明
ジャンル
国語
全100件(41〜60件)
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会レポート
  • 「鍛える国語教室」研究会（鍛国研）
  • 第一〇回全国大会（静岡大会）
書誌
国語教育 2018年11月号
著者
柳谷　直明
ジャンル
国語
本文抜粋
▼鍛国研の根本・本質・原点　一つの節目となる，鍛国研第一〇回全国大会を七月一日に静岡県常葉大学で開催した。今年度は鍛国研設立二五周年，野口芳宏主宰教員生活六〇周年を迎えた，実におめでたい年である。八二…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 「読書に親しむ」授業づくり (第103回)
  • 国語科が大好きになる三つの方法
書誌
国語教育 2011年10月号
著者
柳谷　直明
ジャンル
国語
本文抜粋
一　国語科が嫌われている実態　「多くの小学生は国語科が嫌い」（『小学生白書ｗｅｂ版』学研教育総合研究所、平成二十三年二月…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • うまい教師はこうする！「最強板書」づくりのポイント
  • 小学校／板書が変われば，授業が変わる！
  • 小学校４年　白いぼうし（教育出版・光村図書）＊本実践は光村図書版による／帰り道（光村図書）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
沼田　拓弥
ジャンル
国語
本文抜粋
POINT 1　板書計画には　「余白」を残す　POINT 2　「教材の特性」を活かして板書する　POINT 3…
対象
小学4，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 説明文
  • ５年／見立てる／言葉の意味が分かること（光村図書）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　「見立てる」は，その後に続く「言葉の意味が分かること」を読む前の練習として掲載されている教材である…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 説明文
  • ５年／（NEW）インターネットは冒険だ（東京書籍）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
黒瀬　貴広
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　本教材の題名は「インターネットは冒険だ」である。「冒険」には「楽しさ」と同時に「危険」が付きまとう。本教材を貫く視点は，まさにこのインターネットの「楽しさ」と「危険」について…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 説明文
  • ６年／（NEW）「永遠のごみ」プラスチック（東京書籍)
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
青木　友彦
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　板書のポイントは，教材と資料との関係を示すことである。　本単元の〈言葉の力〉は，「複数の情報を関係づけて読む」とある。多くの情報に気軽にアクセスできる現在，自らの考えをもつた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 文学
  • ５年／（NEW）銀色の裏地（光村図書）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　筆者は，勤務校のＩＣＴ部会で研究を進めていることもあって，黒板を使った「板書」は行っていない。児童への情報提示は，教室の大型ディスプレイにスライド等を提示するか，Teams等…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
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  • 文学
  • ５年／注文の多い料理店（東京書籍）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
黒瀬　貴広
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　「注文の多い料理店」は，これまで紳士（人間）と山猫（自然）の対立の物語として読まれてきた。しかし，〈語り手〉を踏まえて教材を読むと，紳士と山猫が相似形のものとして語られており…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教材・定番教材の授業がもっとうまくいく！「最強板書」80
  • 小学校　新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
  • 文学
  • ６年／風切るつばさ（東京書籍）
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
青木　友彦
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の板書のポイント　本教材では，人物の心情を読み取るために，行動・心情・情景描写や人物同士の関係を捉えることができるように板書する…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • 新年度準備から初日の仕込みまで「授業開き前」完全攻略チェックリスト
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
樋口　綾香
ジャンル
国語
本文抜粋
教科書をじっくり読む　教師の立場，子どもたちの立場，両方を意識して読み，多くの発見をする。　めざす子ども像と理想の授業像を具体化する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • 教師の語り
  • 小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
難波　駿
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　国語の授業開き，子どもたちに，「国語は好きですか？」と聞いてみよう。学研教育総合研究所が一二〇〇人の小学生を対象にしたアンケート結果によると，国語を「嫌いな教科」に挙げる小学生は約2…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • 音読
  • 小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
浦元　康
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　高学年になると，自分達は音読ができるという考えから，音読が適当になってしまう傾向がある…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • クイズ・ゲーム
  • 小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
寺田　桃子
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　「思ったことを自由に表現していいんだ」と思える姿を授業開きでは大切にしたい。そのために，「非テクスト」から想像を広げ，友達の考えから「ふっ」と，笑いが起こるような経験を味わわせたい…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • 教科書活用
  • 小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
上地　真理子
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい　国語の教科書を開くと，どの教科書会社も扉のページに詩を掲載していることが多い。例えば，以前，六年生が使用していた光村図書の教科書には『創造』というタイトルが付けられており，そのタイト…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • アイデア満載！「国語授業開き」完全攻略事典
  • １時間のシナリオ
  • 小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
土居　正博
ジャンル
国語
本文抜粋
授業開きのねらい　授業開きには様々なねらいが存在します。　第一に，子ども達に前向きな思いをもたせることです。授業後に，「今年は頑張れそうだ」「今年の国語の学習は一味違うな」などと子ども達に思ってもらえ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 教室環境づくり
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
岡田　憲典
ジャンル
国語
本文抜粋
掲示物を「ただの景色」にしないために　私自身，４月の学級開きまでに教室の壁面掲示をたくさん準備した時ほど失敗してきた経験がある。一番多いのは，気が付いたら掲示物がいつの間にか「ただの景色」と化していた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 自立的な学びの仕組みづくり
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
難波　駿
ジャンル
国語
本文抜粋
国語を習慣化する　国語は小学校の全学年，毎日の授業に登場するという特性をもっている。その特性を生かし，朝読書の落ち着いた流れのまま，一気に国語の学びを駆け抜ける。その名も「習慣型国語」の実践を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 話し合いの指導・土台づくり
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
寺田　桃子
ジャンル
国語
本文抜粋
ペアでの会話を成立させる　「友達の考えを大切に，共に学び合える学習集団をめざしたい」毎年，国語の授業開きの際に感じる思いである。クラス全体で話し合う構えをつくるために，「誰でも参加できるペア会話」から…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • 板書・ノート指導
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
上地　真理子
ジャンル
国語
本文抜粋
板書・ノートの役割について　私たち教師は毎日板書を行うが，そもそも板書にはどのような目的があるのだろうか。『国語教育研究大辞典』（明治図書，一九九一）では，「学習目的を達成させるため，子供の学習活動を…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
  • ＩＣＴ活用
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
小潟　雄一
ジャンル
国語
本文抜粋
Google Classroomで「分からなさ」を表出する　「これってどういうこと？」「分からないな…
対象
小学校
種別
特集
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