詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年4月号
著者
大堀　真
ジャンル
その他教育／理科
本文抜粋
１　定型としてのノート　どの教科でもノートは学習の記録という性格をもっています。　記録ですから、一定の形式をもっていたほうが書きやすいですし、後で読み返したときに読みやすいということになります…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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