詳細情報
特集 実力がつく家庭学習教材の選び方・ユースウェア
だめな教材の見抜き方
だめな教材は、優れた教材の対極にある
書誌
家庭教育ツーウェイ
2005年1月号
著者
井上 好文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
だめな教材は、優れた教材の対極にある。 しかし、例えば、 １ あかねこ計算スキル ２ あかねこ漢字スキル ３ 話す・聞くスキル ４ 五色百人一首……
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 実力がつく家庭学習教材の選び方・ユースウェア
一人で学習できて、楽しく、面白く、しかも力がつく教材
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
家庭用教材はどこを見るべきか
教材によって見る観点が異なる
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
家庭用教材はどこを見るべきか
優れた家庭用教材を見つける５つの原則
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
家庭用教材に必要な絶対条件
シンプルで、やることがわかって、一目でやりたくなる
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
家庭用教材に必要な絶対条件
子どもを夢中にさせる教材づくり
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
一覧を見る
検索履歴
だめな教材の見抜き方
だめな教材は、優れた教材の対極にある
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
最前線・英語教育
思わず声に出る英会話授業 楽しみながら話したくなる英会話へ
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
中学から見た基礎基本
ロッカーをきれいにできる生徒は力を伸ばす
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
子どもに人気抜群問題から出題の探究型クイズ
音楽から出題の探究型クイズ
社会科教育 2008年4月号
道徳教育2017→2030 22
「自分だったら〜」という発問の是非？
道徳教育 2024年1月号
一覧を見る
