詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
その他教育
本文抜粋
学習用コンテンツのよしあしを判断するために一つの基準がある。それは、　　学習内容の比率がどれだけ高いか　　ということである。　学習用コンテンツなのに、キャラクターばかりが目立っていたり、ストーリーだけに目がいって学習内容がおまけのようになっている場合もある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ