詳細情報
特集 個人面談で役立つ評価説明の方法
事例・個人面談での評価説明の実際
小学校/子どもの姿を具体的に示すことが大前提
書誌
絶対評価の実践情報
2004年11月号
著者
稲垣 悦子
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1 個人面談は思いを伝えるチャンス 個人面談は,教師の思い(学校の教育方針や担任の指導など)を,一人一人の子どもについて伝え,理解をし合える絶好のチャンスである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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