詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年3月号
著者
横尾　康幸
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
はじめに　子どもが家庭でする学校の話や，家庭で学　習に取り組む姿などから，保護者は自分の家　の子どもが学校でどのような学びをしているか，少なからず敏感にとらえている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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