詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年5月号
著者
塚田 直樹
ジャンル
本文抜粋
1 教室環境 私が中学で初めて「特別支援学級」を担当した年,生徒は新入生のケイが1人。マンツーマンで過ごすことになる部屋は,長年物置部屋として使われ部活の道具も置かれている空き教室だった。沢山の荷物が置かれていたため,「新学期の準備をしたい」と思っても,異動したての自分一人には手のつけようもなかった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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